领导的本质是一种（）。

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 正确 B . 错误

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  A . A、认识 B . B、态度 C . C、行为 D . D、情感

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 无线城域网 B . 无线移动通信 C . 短距离通信 D . 卫星通信

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  A . 正确 B . 错误

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  A . 心理 B . 生理 C . 物理

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• X线的本质是一种（）

  A . 光 B . 射线 C . 能量 D . 电磁波 E . 无线电波

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  A . 教育性 B . 社会性 C . 个体性 D . 价值性

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  A . 评估工具 B . 激励工具 C . 控制手段 D . 管理系统

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• （）是一种透过现象看本质的分析方法。

  A . 控制图 B . 统计图 C . 鱼骨图 D . 层次分析法

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• 基金本质上反映的是一种（）关系。

  A . A、所有权 B . B、债权 C . C、信托 D . D、债务

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• 教学过程的本质是一种（）。

  A . A．认识过程 B . B．教师教的过程 C . C．学生学的过程 D . D．双边活动

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• 朊毒体的本质是一种()

  A . A．细菌 B . B．病毒 C . C．真菌 D . D．蛋白质 E . E．寄生虫

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• 词表现的是一种感情的本质。（）

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• 领导实践中的“无为而治”在本质上是一种：

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• 学的本质是一种精神的觉悟。()

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• 词表现的是一种感情的本质

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• 教育行政还应具有()。教育行政不仅有领导教育的一面，还有服务教育的一面。行政本质上是一种服务活动一种工具和一种媒介，通过它可以更充分有效地实现教育过程的基本目标。

  A．领导功能 B．管理功能 C．评定功能 D．服务功能

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• 策划是一种程序，本质上是一种脑力的理性行为。

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• 19、领导的本质是一种影响力，即管理者通过其影响力来影响追随者的行为以有效达到组织目标。

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