物理学上固、液、气的三态变化,表现在化学上的原因是:()
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流层大气化学过程的重要性突出表现在臭氧和气溶胶方面,主要包括臭氧的平衡机制、减少的原因和减少的影响,平流层气溶胶的数量、物理化学和生命史,火山喷发对气溶胶的影响,平流层与对流层的相互作用,以及平流层的变化对气候过程的影响等。()
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常温下硫磺是一种()晶体,温度变化时可发生固、液、气三态转变。硫磺熔点(),自燃点(),着火点250℃,沸点444.6℃。
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沥青加热变()的原因是由于一系列的物理化学变化引起,如组份发挥,氧化以及受热发生缩合等。
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常温常压下,水在()范围内可出现固、液、气三态变化。
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钙、镁离子发生物理化学变化是形成水垢的主要原因。
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日常检查维护与处理的三态作用性能检查闭锁:观察位于钩头下方的下锁杆上的显示孔,不可见或部分显示孔可见。
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汽车零件损伤机理是指导致零件损伤的物理、化学或()的变化原因。
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焦炉的正常损坏原因有温度变化、机械力作用和物理化学变化三个方面。
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沥青加热变硬的原因是由于一系列的物理化学变化引起,如(),()以及()等。
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油气层损害机理是指在油气井作业中油气层受到损害的原因及物理化学变化过程
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化学变化伴随有能量的变化。这一特征在宏观上的表现主要是吸热.放热.发光等。从微观的角度分析,这一特征的本质是因为()各不相同。
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固体药物之间的物理和化学配伍变化主要表现为()、()、()和()。
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各元素熔于铁液中时,使铁的各种物理化学性质发生变化,使铁的熔点()。
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物理课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是()。
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水的三态变化为()。
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物理课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是()
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常温常压下,()在0℃~100℃范围内可出现固、液、气三态变化。
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生物电是指生物的器官、组织和细胞在生命活动过程中发生的电位和极性变化。它是生命活动过程中的一类物理、物理一化学变化,是正常生理活动的表现,也是生物活组织的一个基本特征。根据上述定义,下列不属于生物电的一项是:
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生物电是指生物的器官、组织和细胞在生命活动过程中发生的电位和极性变化。它是生命活动过程中的一类物理一化学变化,是正常生理活动的表现,也是生物活组织的一个基本特征。 根据上述定义,下列不属于生物电的一项是:
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下列叙述中,正确的是原子的质量主要集中在原子核上 B.构成物质的微粒只有分子和原子下列叙述中,正确的是 .原子的质量主要集中在原子核上 B .构成物质的微粒只有分子和原子 C .气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动 D .物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化
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生物电是指生物的器官、组织和细胞在生命活动过程中发生的电位和极性变化。它是生命活动过程中的一类物理一化学变化,是正常生理活动的表现,也是生物活组织的一个基本特征。 根据上述定义,下列不属于生物电的一项是:()
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生物电是指生物的器官、组织和细胞在生命活动过程中发生的电位和极性变化。它是生命活动过程中的一类物理、物理一化学变化,是正常生理活动的表现,也是生物活组织的一个基本特征。 根据上述定义,下列不属于生物电的一项是()。
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从宏观角度,物质的三态主要是,固体、液体、气体。从微观角度,他们之间的主要区别在于原子间距,由固-液-气依次间距变大。
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从宏观角度,物质的三态主要是,固体、液体、气体。从微观角度,他们之间的主要区别在于分子间距,由固-液-气依次间距变大。
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