你怎样理解科学发展观？
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你怎样理解“夫礼之初，始诸饮食”的意义？
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怎样全面理解爱国主义的科学内涵？
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怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义？
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你怎样理解谈判的参与各方是独立平等主体（）
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理解科学发展观的基本内涵，需要理解（）
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(字数不得少于300字)据北京教科院基础教育研究所2001年7—9月的调查：20．9％的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41．8％的家长认为。实施素质教育就是多搞课外活动，有2／3的教师把素质教育理解为“合格加特长”。你怎样看待这些认识，素质教育应如何实施?
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《长恨歌》以“长恨”命题，你怎样理解诗篇的结句“此恨绵绵无绝期”？
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怎样理解坚持科学发展观的以人为本？
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你怎样理解“美德即是知识”？
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怎样理解加快经济发展方式转变与深入贯彻落实科学发展观的关系？
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阅读下列材料，回答问题。 据教科院基础教育研究院的调查：80.9%的家长认为实施素质教育主要是发展学生的特长，且有41.8%的家长认为，实施素质教育就是搞课外活动；有三分之二的教师把素质教育理解为“合格加特长”。 你怎样看待这种认识？
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科学研究方法最根本的是你怎样做研究并在其中有创新。
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你怎样理解产品和企业的生命周期？
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怎样理解科学发展观的基本内涵？（ ）
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这些年来党中央多次提出树立科学发展观和正确的政绩观，而且把这些作为关系到国家经济、社会发展的大事，对这个问题你是怎样理解的？
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结合水污染防治行动计划(“水十条”)，你有着怎样的理解?
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1、你怎样理解米尔斯提出的“社会学的想象力”？
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你怎样理解同是天涯沦落人，相逢何必曾相识两句诗的意蕴
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聆听《蝶恋花·答李淑一》及《新木兰辞》，感受、体验两段弹词开篇的音乐情绪是怎样的，说说你的感受与理解。
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有人说，创新是石、创新是火、创新是灯。下列对创新的理解，你认为正确的是（）①创新是引领科学发展的唯一动力②创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉③创新是一种生活方式④创新是推动人类社会向前发展的重要力量
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1、根据你对科学和人文的理解，从下面五个主题中任选一个，分析和论证你的观点（至少1000字）。（1）可否为了崇高的科学目标而不择手段；（2）是否需要把私德纳入对科学家的评价；（3）可否把学术不端行为法律化；（4）科学共同体为何无法容忍学术不端和对基因编辑技术的滥用；（5）在科学快速发展的现状下，人文怎么样才能再次复兴。