儿童原始的情绪反应具有的特点是（）。

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• 婴儿最初表现出来的情绪反应具有哪两个突出特点？

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• （）的结果是情感，从音乐学习的角度来说，这种情感可以包括任何有关儿童的情绪情感反应。

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• 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。

  A . A．生理的需要 B . B．情绪表达性需要 C . C．自我调节性需要 D . D．社会性需要

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• 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）

  A . 生理的需要 B . 情绪表达性需要 C . 自我调节性需要 D . 社会性需要

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• 儿童出生后，立即可以产生情绪表现，这可称为本能的情绪反应，或（）

  A . 原始的情绪反应 B . 基本的情绪反应 C . 混合的情绪反应 D . 高级的情绪反应

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• 儿童最初的情绪反应是与哪个需要有联系的()

  A . A．安全需要 B . B．归属需要 C . C．尊重需要 D . D．成就需要 E . E．生理需要

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• 下列关于儿童分离性焦虑的情绪反应错误的是（）

  A . 痛苦 B . 恐惧 C . 发脾气 D . 烦躁不安 E . 情感淡漠

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• 根据达尔文的理论，原始情绪的特点是（）

  A . A、不习自会 B . B、和道德感有关 C . C、通过社会学习而来 D . D、需要到达一定年龄才能掌握

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• 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的生理需要。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿童原始的情绪反应具有的特点是（）。

  A . 与生理需要是否得到满足有直接关系 B . 是出生后适应新环境需要的产物 C . 情绪天生具有系统化、社会性的特点 D . 新生儿的情绪和间接动机相联系

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• 婴幼儿气质特征是儿童个性发展的最原始的基础，其特点是（）。

  A . 不受先天影响 B . 跟后天无关 C . 具有先天的性质、受后天环境、教育条件的影响 D . 受先天影响

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• 华生提出原始情绪反应有三种（）。

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• 婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（　　）。

  A . 生理的需要 B . 情绪表达性需要 C . 自我调节性需要 D . 社会性需要

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• 加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（）的。

  A . 完全未分化 B . 高度分化 C . 相继分化 D . 基本分化

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• 婴幼儿喜欢成人解除，抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的（）。

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• 儿童最初的情绪反应是与 ( )。

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• 儿童初生就有的情绪反应具有的特征是？ （ ）

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• 以下哪些是听觉障碍儿童的情绪特点（)

  A．情绪状态不健全 B．缺乏忍耐性，情绪不稳定，容易处于激情状态 C．心境具有孤独感和焦虑感 D．由于自我意识较低，倾向采取逃避或求助他人的应激模式

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• 下列属于3-4岁儿童心理特点的是【】①好学好问②爱模仿③个性初具雏形④思维仍带有直觉行动性⑤开始掌握认知方法⑥行为具有强烈的情绪性

  A、②④⑤ B、①②④⑥ C、②④⑥ D、②④⑤

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• 智慧职教: <p>视觉障碍儿童不会出现焦虑的情绪，他们的情绪反应比较平和。</p>

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• 新生儿原始情绪反应的特点是（)。

  A．A.与生理需要是否得到满足直接关联 B．B.情绪分化的结果 C．C.具有系统化、社会性 D．D.与间接动机相联系

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• 原始社会儿童教育的特点是什么？

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• 某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属（）

  A．胆汁质 B．粘液质 C．抑郁质 D．多血质

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• 进入初中以来，小菲因几次考试成绩都比较好，得到了老师的表扬和家长的肯定，这使她更加积极主动地学习。她既能主动温习各门功课，还能有计划地进行大量课外阅读。这说明 ①青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情②情绪对我们的影响都是积极的③善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩④青春期的情绪具有闭锁性的特点（）

  A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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