下面是小黑同学总结的寿险相关知识，错误的是（)。
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学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是（）。
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勐海县某中学九年级（1）班开展有关“西安事变”的主题探究活动，下面是小明同学整理的资料，其中错误的是（）
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某中学九年级同学在研究“17世纪40年代―19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点．其中正确的是（）。
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同学们在制作flash动画时，用了很多帧。下面有关帧的说法中错误的是（）
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小鸣长得高高大大，非常健康，同学们请他介绍生活习惯，下面他的说法中错误的是（）
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阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。 在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能主动发现问题，不能主动回答问题了。
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微博也可以被用来促进学生对于知识与技能的复习与总结，下面方法可取的有（）
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学习了第二次工业革命相关内容后，某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结，其中不正确的是（）。
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教师在为学生讲解词的分类时，为了引导学生训练掌握情况，为同学举例单义词，下面词语中错误的是（）。
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下面是一位老师学完了教学设计的理论知识后，对教学设计的各个环节做的总结，您认为下述观点正确的是（）
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下面是小勇同学总结的投资房地产的风险，正确的有（)。
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在学习了夏、商、西周的相关知识后，某同学对这三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理，你认为符合史实的是（）
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阅读以下材料，回答 116~118 题:张老师在讲授“科技改变生活”这一单元的课程时，发现班上同学的学习能力不同，对知识点的掌握程度也不同，于是他决定让学习能力强的同学去围书馆、阅览室查找相关资料，通过自学，这些同学不仅完成了指导的教学任务，而且还对知识点进行了归纳总结。张老师将这些知识点有选择性地介绍给其他同学，让同学们互相学习和讨论，从而推进了全班的学习，提前完成了学习任务。118.以下对于张
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1、请创作与病理生理学知识点相关的笔记、口诀、小段子、科普知识短文、绘画、短视频、动画、思维导图、歌曲改编等等，形式不限，创意无限！ 作业提交截止日期后，将从准确性（内容无明显学术性错误）、符合性（内容符合病理生理学知识范畴）、有用性（对你对学习有一定的帮助）、创意性（作品有一定的创意）四方面进行自评和同学间匿名互评。允许小组合作创作，每小组最多4人，同一小组可以提交相同作品，如果同学互评时同学或老师抽查时发现超过4人作品雷同，会把相同作品分数均评为零分。务必原创！不要抄袭网络！一旦发现，全部为零分！
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【有电脑的同学】 1-设计单击按钮弹出消息框效果:主题自拟,可以是对话、提醒、问答等。 2-提交作业:启动调试后的界面截图;编程界面截图;项目文件夹打包的压缩包。 3-提交页面截图,最好截取全屏 【没有电脑的同学】 1-提交总结“控件、 属性和事件 ”这个知识点的思维导图 2-包含知识点参考下图:
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小李同学归纳总结了植物、动物、细菌和酵母的知识，其中正确的是（）
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某中学九年级同学在研究“17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点．其中正确的是（）。
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案例：崔老师在教授《宛自天开古代园林》一课时，课前提出了一些问题引导学生思考，同时把学生分为两组分别去搜集皇家园林和私家园林相关的资料、图片。课上,两组学生展示自己课前搜集的资料，让小组代表分别讲解自己对资料的认识和理解，然后组织学生进行交流和讨论。讨论结束后，老师进行总结，对一些不明确的知识进行点拨。最后让两组同学进行辩论赛，对皇家园林和私家园林的重要性进行辩论。下课之前，崔老师布置了一个作业，
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2、下面对于“复盘与工作总结的区别”描述错误的是？（）
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下面是小华同学总结的货币基金的特点，正确的是（)。
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小王在学习信息安全管理体系相关知识之后，对于建立信息安全体系，自己总结了下面四条要求，其中理解不正确的是（）
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下面关于华夏南山松（鑫享版）终身寿险说法错误的是（）
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如图为某同学设计的四个实验装置。相关叙述错误的是（）
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武则天立“无字碑”，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的历史知识，为武则天撰写的一句碑文，你认为最恰当的是（）