库珀在《行政伦理学:实现行政责任的途径》中将人们进行伦理思考的方式界分为()
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行政创新的实现途径主要有()。
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20世纪上半叶,高斯、迪莫克等学者为了进一步深化“责任”概念,论证实现行政人员责任的途径,主要从以下几个方面着手进行研究:()。
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行政法的目的在于实现行政活动的责任状态,在以下选项中体现着责任行政原则的是()。
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加强我国行政伦理建设的基本途径有()
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()是政治与行政实现协调的必要途径。
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实现行政决策民主化的途径有()。
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库珀认为,源自制度结构的公共行政人员个体责任应该包括()。
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人们在行政管理实践中形成的对自己的行为所应有的一种行政责任感是指()
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迪莫克与高斯都认为,在进一步深化行政人员“责任”概念的过程中,为了寻求实现行政人员责任的途径,必须借助于行政人员拥有的、越来越多的()
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经济合作与发展组织(OECD)关于改善行政伦理行为建议书认为,加强公众监督的有效途径是()。
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公共管理学是公共行政学中的一个分支学科,研究者们由于学科背景等方面的差异,在研究取向上展现出不同的风貌,从而显现出不同的研究途径。美国著名学者波齐曼主张的研究途径是()。
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行政决定得以实现的途径有()。
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行政伦理是指行政主体(包括国家行政机关及其服务人员)在进行公务活动时,应确立和遵守的伦理观念、伦理规范以及()的总和。
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行政问责制是建设责任政府的重要途径是指()
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实现行政决策科学化的途径有()。
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在公共行政决策过程中实行有效的公共参与是实现决策民主化与科学化的途径之一。
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从20世纪初到二次大战结束,行政伦理的研究倾向认为,对哲学基础的重视与研究有助于行政官员更好的承担职责,使他们可以从以下途径实现责任,即()。
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在我国,()是实现行政职能体系合理配置的根本途径。
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库珀认为,后现代社会中的行政人员,经常被动地卷入政治活动,这种压力和动力驱使行政人员更多的介入()。
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下列关于实现依法行政的途径,表述正确的是
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公共行政的管理途径也称商业途径,它秉承经济学和管理学的传统,主要是基于行政部门的立场,去思考组织结构和功能、程序、技术方法以及效率和产出等问题,强调工具理性。
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库珀认为面()是行政人员体验伦理困境最典型的方式。
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公共政策执行研究有多种途径,其中受到西方古典行政模式的影响,将高层政府的决策作为研究的出发点,集中研究某种权威性的决定如何经由官僚体系的组织与责任分工而获得实践,进而实现目标。这项研究途径是()。
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行政的适度集权化是政治与行政实现协调的必要途径。()
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