()是社会主义荣辱观的核心,“三个有利于”是社会主义荣辱观的根本评价标准,集体主义是社会主义荣辱观的基本原则。
相似题目
-
社会主义荣辱观的核心内容是()。
-
2010年9月20日,某校开展了“知荣辱、明是非”的主题演讲比赛。学校如此重视社会主义荣辱观教育,是因为社会主义荣辱观()①是社会主义思想道德的集中体现②是社会主义核心价值体系的基础③决定着良好风尚的形成和发展④为全体社会成员提供了最基本的价值取向和行为准则
-
社会主义核心价值观中,以马克思主义为指导是统领,并贯穿中国特色社会主义共同理想、()为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。
-
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的(),也是社会主义核心价值观的()。
-
某学校通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动,把荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节,引导学生养成良好的道德品格和行为习惯。该校之所以重视社会主义荣辱观教育,是因为社会主义荣辱观()①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量
-
社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基本内容之一,是胡锦涛总书记在()上提出的,具有很强的民族性、时代性和实践性。
-
社会主义先进文化是一种符合当代中国发展的文化模式,其牢牢把握着中国特色社会主义共同理想,并积极倡导社会主义核心价值观.社会主义荣辱观这一道德基础。在下列关于社会主义先进文化与职业道德建设关系的说法中,正确的是()
-
坚持马克思主义指导地位,坚定中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立和践行社会主义荣辱观,是()包括的四个方面的内容。
-
为人民服务是社会主义价值观的核心,也是社会主义荣辱观的核心。
-
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。()
-
社会主义荣辱观,在社会主义核心价值体系中,解决的是人们行为规范的问题。
-
社会主义核心价值体系的基本内容是( )。 ①以马克思主义思想为指导 ②以中国特色社会主义理论体系为共同理想 ③以爱国主义为核心的民族精神 ④以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观
-
社会主义核心价值体系的基本内容是()。 ①马克思主义指导思想 ②中国特色社会主义共同理想 ③以改革创新为核心的时代精神 ④以人为本 ⑤以科学发展观为基础的和谐社会建设 ⑥以爱国主义为核心的民族精神 ⑦社会主义荣辱观
-
树立和践行社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。 (0.0分)
-
社会主义核心价值体系主要包括四个层次的内容,分别是:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、_______、社会主义荣辱观。
-
社会主义核心价值观中,以马克思主义为指导是统领,并贯穿中国特色社会主义共同理想、()为核心的民族精神、改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的全部和始终。(1.5分)
-
树立和践行社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。
-
2.建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。(1.0分)
-
【单选题】社会主义核心价值体系的基本内容是马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以()为核心的民族精神和以()为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。
-
()是社会主义荣辱观的核心,三个有利于是社会主义荣辱观的根本评价标准,集体主义是社会主义荣辱观的基本原则
-
【判断题】社会主义核心价值体系的精神内核是社会主义荣辱观。()
-
社会主义核心价值体系的基本内容是(马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为枝心的时代精神 社会主义荣辱观)()
-
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的
-
社会主义荣辱观社会主义核心价值体系的()
推荐题目
- 屋外柱式开关设备,断路器额定短路开断电流次数为()。
- 某油罐液位为6m,如果要取其下部样品,则取样位置应距罐底()m。
- 网点柜员发起贷记往账时,需主管刷卡授权有以下几种情况。()
- 女性,48岁,支气管哮喘病史3年,评估其为慢性持续期第1级,需要的治疗手段是()
- 在做水晶甲时,在上纸模时指模所起的作用是()
- 第104题:下列进度计划中, 可直接用于组织施工作业的计划是()。
- 男,38岁,餐后2小时突然腹痛、恶心、呕吐,伴发热,次日出现黄疸,查血淀粉酶及胆红素明显增高,其发生黄疸的最可能原因是()
- 天成顺工程公司甲供材料出入库流程中,()开具天成顺材料出库单
- 测试数据库记录指针是否指向数据表末尾的函数是( )。
- 《规范供电企业实训场管理使用的指导意见(2016年版)》规定()负责审核本级、班组实操培训的技术方案和《实操培训评价工作单》