与视力不佳患者进行沟通时应()
相似题目
-
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。下列各种行为,可促进有效沟通的是()。
-
患者,女,70岁。听力差,因白内障入院,治疗效果不佳,护士发现患者在伤心流泪。此时护士与其沟通,最妥当的做法是()
-
与语言障碍患者进行沟通时应()。
-
与语言障碍患者进行沟通时应()
-
患者,女,56岁,诊断为直肠癌晚期。家属因担心患者无法承受打击而向其隐瞒病情。但患者非常焦虑,希望了解自己的病情。护士与患者沟通时应尤为注意维护患者的何种权利()。
-
临终患者处于接受期时应多关心患者,特别是应多与患者交谈,即便患者本身不愿意也应想方设法多与其沟通,防止患者的自杀倾向。
-
患有职业禁忌症和年老体弱、视力不佳及()后人员等,不得进行高处作业。
-
教师与幼儿在进行沟通时应注意哪些问题?
-
与管理层和顾客进行沟通时应考虑的问题包括()。
-
与听力障碍患者进行沟通时应()
-
患者,男性,68岁。因患肺癌住院接受化疗,但效果不佳,患者时常伤心流泪,护士与患者沟通应采用的方法是()
-
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间,注意运用沟通技巧,避免不良沟通行为。与病人交谈时,可促进有效沟通的是()。
-
王某,男,28岁,过敏性鼻炎多年,曾于当地医院治疗无果后慕名来到一知名大医院门诊就医,治疗一个疗程后,认为效果不佳,对主诊医师产生不满,此时医生应该如何与患者沟通()
-
与视力不好的患者沟通时,哪项不正确()
-
患者,男,得知自己患上淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时,护士与患者沟通时应避免的行为是()
-
开展STEAM教育,要求教师在设计教学活动时应充分的与各个相关学科的教师进行充分沟通和研讨,从而实现“跨学科”的()
-
患有职业禁忌症(如高血压、心脏病、贫血病、癫痫病、精神疾病等)、年老体弱、疲劳过度、视力不佳及其他不适于高处作业的人员,不得进行高处作业。()
-
某病人,男性,68岁,因患肺癌住院接受化疗,但效果不佳,其时常伤心流泪。与该病人沟通应采用的方法是()
-
女性患者,58岁,糖尿病史5年,血糖控制不佳。右眼突然视力下降半月。眼科查体:右眼视力:HM/眼前,左眼视力:0.3,右眼角膜透明,晶状体后囊混浊(),玻璃体血性混浊,眼底窥不见;左眼角膜透明,晶状体后囊混浊(),眼底弥漫出血、渗出灶,黄斑囊样水肿。
-
8、运用整分合原则进行组织综合时应注意局部之间协作方式、调节局部与整体利益、信息反馈和沟通以及()
-
当星级客服经理开始与客户进行电话沟通时应自然随意。()
-
业务办理中客服经理应与客户进行有效沟通交流,凭证或资料交接以及客户签字时应目视客户,表示对客户的()
-
与视觉或视觉有障碍的患者进行沟通时,有效的沟通方法是()
-
对患有职业禁忌证:如高血压、心脏病、贫血病、癫痫病、精神疾病等、年老体弱、疲劳过度、视力不佳的作业人员,不得进行高处作业()