不同的安全生产法律对同一个安全生产行为做出不同的法律规定的，以上位法的规定为准。
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同一违法行为违反了不同法律规范的，在适用法律、法规、规章时应当遵循下列哪些原则（）
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学校对学生承担的是安全教育、管理、保护的责任，学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，要采用（）和常备预案等预防措施。
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在《安全生产法》中对生产经营单位的法律责任，根据生产经营单位()的不同，规定了不同的法律责任。
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从法的不同层级，可将安全生产法律法规分为（）。
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同一文化市场违法行为违反不同法律、法规或者规章的，在适用法律、法规或者规章时应当遵循（）的原则。
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对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，根据（）等不同情况，定期进行安全技术检验。
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法律对不同从业人员的安全培训要求是一样的。
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与法律有所不同，道德对社会行为的调节不具有( )。
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同一层级的不同安全生产法律法规对同一类问题都有规定时，应当采取的适用原则是（）。
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法的层级不同，其法律地位和效力也不相同。下列对安全生产立法按照法律地位和效力由高到低的排序，正确的是（）。
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在填制路政执法文书引用法律依据时，如对同一行为在不同的依据中有不同的表述时，则须引用（）高的作为依据。
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对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，根据车辆用途、载客载货数量、（）等不同情况，定期进行安全技术检验。
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税务机关针对纳税人的不同情况可以采取不同的税款征收方式。根据税收法律制度的规定，对生产、经营规模小，不能建账设账的单位，适用的税款征收方式是（）。
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法律、行政法规对发生事故的单位及其有关责任人员规定的罚款幅度与本规定不同的，按照较高的幅度处以罚款，但对同一违法行为必须重复罚款。
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即使两国有相同的冲突规范，但如果其冲突规范中的法律概念并不相同，也会对同一事实的性质做出不同的分类，导致适用不同的冲突规范，这种情况被称为（）
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《中华人民共和国道路交通安全法》规定，对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，根据（）等不同情况，定期进行安全技术检验。
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（ ）是指按照法律制度赖以建立的生产关系类型和反映阶级意志的不同，对不同国家和地区的法律制度进行的基本分类。
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根据法律规范对人们行为的限定程度和范围的不同，法律规范可分为（）。
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与法律有所不同，道德对社会行为的调节（ ）
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法律和道德均为行为规范，与法律所不同的是，道德对社会行为的调节（ ）。
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信息安全技术题库：审计机制能及时发现并记录各种与（）有关的行为，并根据不同安全等级的需要，对发现的安全事件做出不同的处理。
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法律、行政法规对发生事故的单位及其有关责任人员规定的罚款幅度与本规定不同的,按照较高的幅度处以罚款,但对同一违法行为必须重复罚款。此题为判断题(对，错)。
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学校対学生迸行安全教育、管理和保枦,座当針対学生()的不同,采用相座的内容和預防措施？①年龄②认知行为③认知能力④法律行为能力
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我国的安全生产法律体系已日趋完善，它覆盖整个安全生产领域，包括多种法律形式，可以从内容不同分成（）个类别。
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