上第二节课时，王老师放映电影“詹天佑”片断：京张铁路的提前竣工，使全国上下欢欣鼓舞，詹天佑在许多年后，来到长城，远望京张铁路，感慨万千……教师让学生想象自己是詹天佑，发表感言。在此活动中，王老师总结出建构主义学习理论的优点如下，其中正确的是（）
相似题目
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詹天佑（1861－1919）早年留学美国，回国后在船政学堂第八届驾驶班学习，曾担任船政学堂技师，他是中国铁路界的第一人，曾主持修造京奉、京张等中国最早的铁路建造工作，请问詹天佑在世界上有许多著名的创举与革新，请问下面不属于其发明革新的是_________。
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詹天佑在山海关附近的“京张铁路”上建造了“人”字形铁路，创造了中国铁路史上辉煌的一页。
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由詹天佑主持修建的我国第一条干线铁路京张铁路于1905年动工，（）年竣工通车。
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关于京张铁路描述正确的是（）
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京张铁路建于（）
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1909年，詹天佑成功地设计修建了中国第一条铁路――（）铁路。
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出生于广东广州的詹天佑是中国近代铁路工程专家，被誉为中国首位铁路总工程师。其负责修建了京张铁路等工程，有“中国铁路之父”和“中国近代工程之父”之称。1905―1909年主持修建我国自主设计并建造的第一条铁路―京张铁路；创设“竖井开凿法”和“人”字形线路。
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以（）为代表的纪实性电影美学观，对蒙太奇电影美学展开了激烈的批评，并且成为被西方电影世界普遍公认的经典电影理论发展史上第二个里程碑。
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语文课堂教学媒体的选用应该遵循以下原则：一是紧扣教学目标选用媒体；二是依据教学内容和教学对象。在学习《威尼斯商人》一课时，教师打算放映其同名电影的视频资料。下列选项中，对该教师的做法评价正确的一项是（）。
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世界电影艺术史上第二次大变革是从无声到有声。
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播放描述詹天佑事迹的影片时，王老师不可以选择的与电视机配合使用的设备是：（）
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詹天佑针对外国人对京张铁路修建中的挖苦，他说：“中国地大物博，而于一路之工，必须借重外人，我以为耻。”这种思想表达了詹天佑的（）
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下面是C博士与Y老师在一次评课时对话的片断：“总的来说，Y老师给我们提供了一堂好课，假如黑板上的5个粉笔字不写的话，这堂课更好……”还没等我的话说完，Y老师就接着说：“C博士，你的意思是说我的粉笔字太差了！？我自己知道，所以后来我就用胶片投影了。” 我说：“那你为什么还要写这5个字呢？”她说：“你们博士评课标准不是有一条‘板书’吗？”我一听愕然了，…。 作为受过专业训练的老师，应怎样充分发挥自主价值？
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詹天佑（1861－1919）早年留学美国，回国后在船政学堂第八届驾驶班学习，曾担任船政学堂技师，他是中国铁路界的第一人，曾主持修造京奉、京张等中国最早的铁路建造工作，请问詹天佑在世界上有许多著名的创举与革新，请问下面不属于其发明革新的是＿＿＿。
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王老师在教学《十里长街送总理》一课时，先出示周总理遗像，然后用幻灯放映一组组感动人心的画面．让学生整体感知，再配以富有感情色彩的课文诵读。最后，教师启发学生放开歌喉，唱唱有关周总理的歌．有了初步感知后，才导入新课。请问，王老师采用了（）。
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学习《威尼斯商人》一课时，教师打算放映其同名电影的视频资料。在使用时教师的做法正确的是（）。
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铁路工程技术专家詹天佑主持修建了第一条由中国人自行设计施工的铁路干线――京张铁路。
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1905年秋，中国人（）在他创办的北京丰泰照相馆内，拍摄了由我国着名京剧演员（）主演的，中国第一部影片《定军山》。这也是我国最早的一部戏曲片，它是中国人拍摄电影的起点，具有划时代的意义以后又拍了《长坂坡》、《收关胜》、《白水滩》、《金钱豹》等片断，放映时“有万人空巷来观之势”
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詹天佑主持修建的京张铁路是晚清以来中国自行设计并修建的第一条铁路。
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京张铁路是袁世凯提议创立的
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晚清主持修建了京张铁路著名的铁路工程师是谁？
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詹天佑（1861－1919）早年留学美国，回国后在船政学堂第八届驾驶班学习，曾担任船政学堂技师，他是中国铁路界的第一人，曾主持修造京奉、京张等中国最早的铁路建造工作，请问詹天佑在世界上有许多著名的创举与革新，请问下面不属于其发明革新的是_________
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电流互感器的主要作用是哪两项（）（应知应会-《铁路职工岗位技能鉴定培训教材电力线路工第四章第二节.）
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詹天佑修的第一条铁路