评头品足的对象是碑刻和石刻个体。

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• 由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是（）

  A . 意志过程 B . 认识过程 C . 动机过程 D . 情感过程 E . 执行决定过程

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• 桂海碑林共有218件石刻，其中最有历史和书法价值的的碑刻是（）。

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• 碑刻是（）开始盛行的一种石刻类型。

  A . A、秦 B . B、魏 C . C、晋 D . D、东汉

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• 魏晋南北朝陵墓石刻大致分为两类即地下石刻和地上石刻。地下石刻为墓室内实用性和装饰性石刻；地上石刻主要是陵园、墓葬前的（）石刻。

  A . 仪卫性 B . 装饰性 C . 标志性 D . 纪念性

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• （）既是个体在头脑中对所面临的事件或情境的表现和记载，也是个体解决问题时所加工的对象。

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• 调查单位和调查对象是个体和总体关系。如调查对象是全部工业企业，则调查单位是（）。

  A . A.每一工业企业中的每个职工 B . B.每一工业企业中的厂长 C . C.每一工业企业由的每个车间 D . D.每一工业企业

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• 在麦积山石窟所有的石刻造像中最具研究和观赏价值的一块碑刻是（ ）窟碑刻，它将众多的佛传故事用浮雕的手法集中雕刻在一块石碑上，故称为佛传碑。

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• 石刻所处于的环境，属非文本解读的对象。

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• 石刻文献不仅是史料来源，石刻本身也是历史研究对象

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• 碑刻作为一种石刻类型是从下面哪一时期开始盛行?()

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• 碑刻是( )开始盛行的一种石刻类型。

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• 碑刻和石刻的基本属性为（  ）。

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• 计划要素中的方案主要是实现个体、群体和整个组织期望的结果或对象。

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• 预防医学是医学的一门应用学科,它以个体和确定的群体为对象 ？

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• 对石刻进行评头品足的章法既有思想层面的，也有理论方面的，还有技术层面的。要求做到

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• 对碑刻评头品足要有独立思考的意识，思维方式具有独创性，前人的研究成果影响不大

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• 解读石刻资料，需从反向思维的角度去思考碑刻背后存在的问题

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• 对碑刻和石刻评头品足，是提高观石读史能力的重要途径。怎样才能做到对碑刻的评头品足？

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• 自然形成的石刻资料不属于“碑刻”资料范畴

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• 清水岩的碑刻、摩崖石刻，涉及的朝代有（)。

  A．唐代 B．宋代 C．元代 D．晋朝

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• 【单选题】碑刻作为一种石刻类型是从下面哪一时期开始盛行？（)

  A．东汉 B．秦 C．魏 D．晋

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• 2、学生对老师的相貌和衣着在背后指指点点，评头论足。

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