学生文化的特征包含（）
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学生文化的特征表现在：（）
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下列（）不是学生文化的特征。
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一般来说，各种“流行”在学生文化中的变更往往很快，有时人们还未看清它的来龙去脉，就已被另一种“流行”或“新潮”所取代。这体现了学生文化具有（）特征。
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思想品德课体现青少年文化特点，关怀学生精神成长需要，提升学生的人文素养和社会责任感的特征是（）。
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化是社会价值系统的总和。主要包含器物、制度和观念3个方面，涵盖经济制度、社会制度、意识形态的方方面面。从外延上讲，具体包括语言、文字、习俗、思想、国力等内容。文化和文明有时候在用法上混淆不清。有学者提出区别，文明偏在外，凡是政治、法律、经济、教育等生活上的表现，以及工艺与科学的成果，可以认为是文明的表现。至于文化偏在内，偏重于精神方面，包含了宗教、哲学、艺术等思想与习俗。以下哪几项是文化的特征？（）
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大学生作为一种青年群体，形成了自己的亚文化。作为青年亚文化，它具有（）的特征。
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校园体育文化活动，它是以学生为主体，以课内、外体育文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种（）。
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班级文化对学生的影响是潜移默化的，其效果又是久远的。这体现了班级文化（）特征。
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学生文化的特征具有()
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设计中所包含的精神文化和观念文化的内容，又使得设计美学拥有了（）和（）的某些特征，体现在物的文化价值和时代特征方面，构成新的美学研究主题。
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在教育社会学中，经常使用的学生的社会背景一般包含三类要素：家庭社会地位、父母亲职业和家庭社会文化水平。其中的关键变量是父母亲职业
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学生文化的特征具有（）。
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宫廷文化中不仅包含了许多文人趣味，也包含着民间艺术、海外文化的元素。
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下列哪项不是学生社会文化生活的特征（）
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初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有（）。
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在我国学生文化具有（）特征。
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以下不属于学生文化的特征的是（）。
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“每个学生的先天遗传特征、所处的文化背景、家庭环境、后天经历等等都不 同”，这描述的学生（ ）特点。 （2.0分）
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大学生自我意识呈现矛盾性特征，这种矛盾性特征表现不包含下列哪一项：（）
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宫廷文化中不仅包含了许多文人趣味，也包含着民间艺术、海外文化的元素。（）
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综合实践活动课程是一门独立于学科之外的，以学生实践为基本特征的新的课程类型，包含了四个指定领域：（ ）。
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考察学生文化的特征，较为显著的特征是学生文化的______性、非正式性、多样性、______性。
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学生文化往往是在日常的相互交往中有着共同的价值观念和行为方式。结为一个群体而表现出来的，同时，学生文化中蕴含着学生群体的价值与规范，这种文化特征构成一种环境，影响着处于这种文化情境中的每一个学生。这一表述说明学生文化具有__________性。
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中国传统文化中的“和而不同”与共享观念，（）地成为“人类命运共同体”以及“民心相通”的价值观的注脚。中国向世界提出了“人类共同命运”的全球倡议，包含了对全球“普遍联结”与“价值关联”等发展特征的（）概括，是中国特色全球传播的生动表述。依次填入括号处最恰当的一项是