我国财政教育拨款由两大部分组成教育事业经费和教育基本建设投资。
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根据国家教育部财务司的统计，目前我国公立高校经费来源主要包括：政府预算内、外拨款；各级政府征收用于教育的税费；学生或家庭缴纳的学、杂费；校办产业和经营收益用于教育的经费；社会团体和公民个人捐集资办学经费；建立教育基金；承接科研课题或与企事业单位进行科研合作所取得的收入；学校贷款和从资本*市场上取得的利息收入等。以上事实说明，我国高等教育开始初步进入了（）时代。
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支持教育事业发展一直是财政支出的重中之重，要保证财政性教育经费的增长幅度（）财政经常性收入的增长幅度，逐步提高财政性教育经费占财政支出的比重。
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义务教育阶段学校所需经费要全额纳入政府财政预算，由财政拨款予以保障。
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现行《义务教育法》规定，用于实施义务教育财政拨款的增长比例应（ ）财政经常性收入的增长比例。特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当（ ）普通学校学生人均公用经费标准。
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根据我国经济承受力和我国教育事业发展的实际需要以及参照有关国家的历史水平，到20世纪末国家财政性教育经费支出占国民生产总值比例应达到（），教育经费要占年度财政支出（）。
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将教育经费分为财政拨款、教育费附加、中小学校勤工俭学收入、企事业单位、社会团体和个人集资等多种形式的费用依据的是教育经费的（）
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我国的学前教育是我国社会主义事业的组成部分，是我国基础教育的重要组成部分，是我国__________和终身教育的奠基阶段。
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我国教育投资体制实行国家财政拨款、社会团体和劳动群众多渠道筹集资金的方针。
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中小学教师继续教育经费以学校自筹经费为主，政府财政拨款为辅，在地方教育事业费中专项列支。
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《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。()
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国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
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当前，财政拨款已经成为中小学教育经费的主要来源。
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中小学教师培训经费以政府拨款为主，多条渠道筹措，在地方教育事业中专项列支，有（）及以上教育行政部门统一管理
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现行《义务教育法》规定，用于实施义务教育财政拨款的增长比例应（）财政经常性收入的增长比例。特殊教育学校（班）学生人均公用经费标准应当（）普通学校学生人均公用经费标准。
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高等教育经费筹措应财政拨款为主、其他多种渠道以为辅。
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国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
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国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增加。
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教育投资由教育事业经费和教育基本建设投资两部分构成。
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国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当（ ）财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。
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《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅。
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《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。 （）此题为判断题(对，错)。
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《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。此题为判断题(对，错)。
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国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。()
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《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。《中华人民共和国教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
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