心理咨询与辅导中的会谈可分为（）会谈与（）会谈。

相似题目

• 老年社会工作者老李与服务对象约定下周一进行会谈，老李在会谈前需要准备的辅助工具有（）。

  A . 老花镜 B . 助听器 C . 录音机 D . 纸 E . 笔

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• 关于辅导攻击性青少年的会谈，具体步骤是（）。

  A . 开始会谈，注意良好辅导关系的建立 B . 讨论最近一次发生的攻击性行为 C . 说明攻击性行为的后果 D . 寻找解决问题的替代性办法

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• 辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）。

  A . 鼓励 B . 反映 C . 澄清 D . 询问

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• 心理咨询师确定与求助者的会谈内容和范围所依据的参照点包括（）。

  A . 心理咨询师在初诊接待中观察到的疑点 B . 求助者主动提出的求助内容 C . 心理咨询师认为此类求助者身上必然出现的问题 D . 依据心理测评结果的初步分析发现的问题

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• 工程造价咨询服务中对于受业主委托进行工程项目预、结算审查时，对审查结果只需咨询机构与施工单位会谈定案确定。

  A . 正确 B . 错误

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• 心理测量结果如果与临床观察、会谈的结论不一致，应该（）。

  A . 重新进行会谈 B . 以临床观察和会谈的结论为准 C . 重新进行测评 D . 以测量结果为准

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• 在会谈时，辅导双方还会通过非言语的方式进行交流，包括（）

  A . 目光注视 B . 身体语言 C . 距离和角度 D . 沉默

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• 咨询中如果发现心理测验的结果与会谈法的结论不一致，应该（）

  A . A、根据测验的结果重新进行会谈 B . B、根据会谈的结果重新进行测验 C . C、重新进行会谈而后再进行测评 D . D、在心理诊断完成后再进行验证

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• 个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话，又称为个案面谈，会谈类型有以下几种（）。

  A . 商务场所会谈 B . 收集资料的会谈 C . 治疗性会谈 D . 诊断性会谈 E . 建立关系的会谈

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• 专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（）

  A . 反映 B . 面质 C . 倾听 D . 询问

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• 在与辅导对象会谈时，指导方式是多样的，主要有以下几个方面（）

  A . 给予特殊的建议和指导，如对考试焦虑的辅导对象建议修改作息制度 B . 自由联想式指导 C . 角色性指导，采用角色扮演、角色替代、角色颠倒等方法，指导辅导对象获得不同以往的新经验 D . 训练性指导，如指导辅导对象进行放松训练、系统脱敏训练、决断训练等。

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• 在咨询会谈时，经验尚不丰富的咨询师最好采取结构式会谈，而不是非结构式会谈。

  A . 正确 B . 错误

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• 心理咨询师与求助者进行会谈时，选择会谈内容的原则包括（）。

  A . 积极 B . 可量化 C . 有效 D . 求助者可接受

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• 心理咨询师在与求助者会谈时，如果提问过多，可能带来的消极作用包括（）。

  A . 造成依赖 B . 增加求助者的自我探索 C . 责任转移 D . 减少不准确的信息

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• 会见与会谈前的充分准备是保证会见与会谈成功的关键，会见与会谈的准备工作包括（）等。

  A . 收集对方的相关资料 B . 了解会见与会谈的地点和时间 C . 通知对方及主方参加会见与会谈的人员 D . 场所的布置及座位安排

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• 个案会谈是社会工作者与服务对象进行的有目的的专业谈话。下列关于会谈的说法，正确的是（）

  A . 会谈是无法提前预设目标的 B . 会谈没有环境与空间的限制 C . 会谈是时间及主题上有机的互动过程 D . 会谈中社会工作者可以自由地谈论问题

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• 本案例中如果测量结果与临床观察、会谈法的结论不一致，心理咨询师应()。

  A．以测量结果为准 B．不可轻信任何一方 C．以临床观察为准 D．重新进行会谈测评

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• 【选择题】与境外人员会谈，不得擅自涉及国家秘密，必须按照事先确定的会谈范围和口径谈话。（）

  A、正确 B、错误

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• 按其作用来分，可以把心理咨询中的会谈分为哪几类？

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• 副语言在咨询会谈中的意义有哪些？

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• 个案工作者在辅导过程中无法找到有效的手段帮助求助者，不得不中止辅导会谈。这种现象称为（）。

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• 4、心理治疗会谈的成效与（）因素有关？

  A．求助者性格特点 B．求助者心理问题特征 C．治疗师会谈能力 D．会谈的现实环境

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• 心理咨询师在会谈中初步判断来访者为精神病性障碍,这次会谈主要是（）多选

  A．摄入性会谈 B．鉴别性会谈 C．治疗性会谈 D．咨询性会谈

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