“成就欲”这一胜任素质表述如下：成就欲：希望更好地完成工作或达到一个优秀的绩效标准A:激励成就的强度和完整性A.1 不符合工作上的标准。在工作上漫不经心，只……A.2A.3……B：成就的影响范围B.1 只关心个人的表现。通过时间管理技术……B.2……上述描述中，属于胜任素质6要素中的维度的是（ ）
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历史教授何辉庆说“民国成立，中国面临了人类由陆路、海路活动，走向天空的关口，列强挟带着科技优势，已抢先一步研发，中国人在后辛苦的追赶，希望不会落后太远。”下列的科技成就最能证明这一观点的是（）
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如何使学生获得成就感，胜任感，增加自信（）
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科学引进和培养一支强大的技术创新的岗位胜任人员队伍，有赖于依托科学的专业技术人员素质模型，对专业技术岗位胜任人员素质进行正确分析，构建科学的专业技术岗位胜任人员素质模型，对专业技术岗位胜任力管理具有重要意义。（）
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社会工作者小周为某学校学生策划了一个辅导活动，希望提供活动可以更好地帮助他们树立积极的人生观。为此他写了一个详细的策划，并了解其他机构在服务在校学生的一些做法，然后将他的想法告诉了所在机构的领导，以便于选择合适的方法介入。小周的这一工作过程属于（）。
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一些国际活跃银行希望采取标准法，采取这种计量方法的银行应具备足以胜任的操作风险管理体系。因此，国际活跃银行采用标准法还必须符合如下额外标准（）
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“胜任素质”的成就特征包括成就欲、主动性和关注秩序和质量。
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5、“老父疮疾，不能归侍，日夜苦切，真所谓欲济无梁，欲飞无翼”这一句是哪位历史人物希望回家照顾父亲的言论呢？
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在风险整合阶段，操作风险管理必须与战略制定过程和质量改进建立联系，以便可以更好地理解操作风险对股东价值总体的影响。关于这一阶段的下列表述中正确的有()。
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学习一直不好的张同学这次考试得了59分，老师给他评分“59+1”，并在发试卷时悄悄对他说：“这一分是预支给你的，希望你下次考得更好些，再把这一分还给老师好吗 ”该老师的做法（）
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传统的教育管理现代化重视激励教职工的工作热情、责任感和成就欲;20世纪80年代以来的教育管理现代化重视对教育管理过程的监督和检查。()
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中国企业从“中国制造”到“中国创造”再到“中国设计”，每一步令人激动的跨越都寄托了美好的希望。对于“中国制造”而言，实现向“中国设计”的转向，除加强自身的素质修炼之外，还必须赢得社会资源和环境的支撑。从哲学的角度看材料体现了①自强不息的民族精神②辩证的否定观③创新意识和创新精神④经济建设的突出成就（）
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