《情人节的玫瑰绽开在教室里》作者是___________,_________兼作家。
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与形象相比，声音更是一种让人甚感扑朔迷离的东西。记得几年前一次上课，我突然感觉好像被自己营造的诗意场景带入了云端。那一瞬间，我忘掉了自己，教室里的同学似乎也变得_____。华光普照的水光潋滟之间，似乎只有声音的涟漪在教室上空_____，其他一切不见。这是一种袅袅上升的声音，是一种与一切物质现象相剥离的明朗或华美。 依次填入划横线部分最恰当的一项是：
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如果从前称“美女”是对女性美的赞赏的话，现在已经完全沦为一种__________ 了。而且，从前的人__________ ，似乎很少在口语中直呼一个人为“美女”，哪怕她真的是一个美女。这不是审美的个体__________ 问题，也不是情人眼里出西施的特定审美现象，而是“美”字的滥用和美女称谓的泛化。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
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山雄伟，海辽阔，经奇幻，中国自古便有奇书《山海经》。作为先秦重要古籍，也是一部________的奇书，《山海经》在现代学者的眼中________，“成书并非一时，作者亦非一人”，是悠悠千载的历史造就了令人________的想象力。而现在，书中那些________的世界经由影视转码，频繁登上大银幕、小荧幕。这个暑期，无论是在院线里，刷新票房数据的《捉妖记》，还是在网络视频累计超百亿次点击量的《花千骨》，其源头设定都与《山海经》不无关联。
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___ 和____是大多数西方国家的见面礼节，也是用于亲人、朋友、情人之间表示爱意的肢体语言。也可以是欧洲一些国家政务的见面礼。
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玫瑰香酒中的糖来自于_____________。
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茶树适宜在酸性土壤里生长，是因为茶树的__________和茶树的________只适宜在酸性土壤中生长。
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非法国南部生产的玫瑰香酒Muscat被称为_____________。
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_ __ 和____是大多数西方国家的见面礼节，也是用于亲人、朋友、情人之间表示爱意的肢体语言。也可以是欧洲一些国家政务的见面礼。
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“我在假期里去过北京。”其中的“在”是________。
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2、《在一个地铁车站》一诗的作者是_______________。
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丰子恺对待人生世事的冷观态度，在作者1935年写的《车厢社会》里，表现得更为明显。______面对西湖美景，______“只宜远看，不宜身入其中”，______“世事都同风景一样，世事之乐不在实行而在希望”，______“世间苦的根本”就在于“身在其中”。
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书是作者思想表达的重要载体和有效形式，我们在阅读的时候，要__________作者的原意.大不可__________，也不能妄加猜测，将自己的意志强加于作者之上，把自己的价值观带入阅读之中，而是要设身处地地站在作者的角度去了解作者想要表达的意思。填入划横线部分最恰当的一项是：
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学生座位的安排会影响课堂教学和学习。有研究表明，坐在教室__________以及__________的学生似乎是最积极的学习者。
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我从我的沙发上发现映在窗玻璃上的玫瑰色的______，这使我非常惊异，在一色灰沉沉的天空上，东方涌现出玫瑰的色彩，它与一切分隔开，孤零零地______在那里，看起来像是一个微笑。我用目光______这幅光辉灿烂的图画，把这幅画的每线霞光都吞咽下去，直到不禁笑了起来。天哪，天空，云彩和生命的美会跟我同在。填入横线部分最恰当的一项是()。
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丰子恺对待人生世事的冷观态度，在作者1935年写的《车厢社会》里，表现得更为明显。_____面对西湖美景，_____“只宜远看，不宜身入其中”，_____ “世事都同风景一样，世事之乐不在实行而在希望”，_____ “世间苦的根本”就在于“身在其中”。
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微格教学系统是一个可控制的实践系统，它一般由微格教室、_________、________三部分组成。
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一个生活得再丰富圆满的人，也不会没有寂寞。对于每个人来说，他人永远是水，自身永远是鱼。__________能在水里自由地游弋，__________不能够溶解于水，__________不能与水合一。__________有挚友的安慰，情人的蜜语，但是所有的思想与情感，只能被理解，无法被分享。
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纯铜是玫瑰红色，外观为______色。
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________是埃及人在斋月里的必备食品
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