教材习题： 1-3 1-5 1-8 1-12 1-15 1-18 1-19 1-20

相似题目

• 编写一个程序求s=1+1/3+1/5+1/7+……+1/99的和，最合适的程序结构是（）。

  A . 循环结构 B . 顺序结构 C . 选择结构 D . 分支结构

  查看最佳答案

• 已知1+1=3，1+5=7，1+3=5。求解3+3？

  查看最佳答案

• 1.1.12管理核心技能的“1+3”模式是指以管理者的（）技能为统领（“1”），包括（）技能、（）技能、（）技能等三大领域技能（“3”）的管理者核心技能体系。

  查看最佳答案

• 判断α=(1,1,1)，β=(2,1,5),γ=(1,-3,6),是否共面，则需解方程：

  查看最佳答案

• 设\\(3(\\alpha_{1}-\\alpha)+2 (\\alpha_{2}+\\alpha)=5(\\alpha_{3}+\\alpha),\\) 试求向量` \\alpha=`_____，其中`\\alpha_{1}=(2,5,1,3)^{T}, \\alpha_{2}=(10,1,5,10)^{T}`，\\( \\alpha_{3}=(4,1,-1,1)^{T}。\\)

  查看最佳答案

• 已知α1=（1，1，2，2，1)，α2=（0，2，1，5，-1)，α3=（2，0，3，-1，3)，α4=（1，1，0，4，-1)， 则r（α1，α2，α3，α4)=____

  已知α1=(1，1，2，2，1)，α2=(0，2，1，5，-1)，α3=(2，0，3，-1，3)，α4=(1，1，0，4，-1)， 则r(α1，α2，α3，α4)=________．

  查看最佳答案

• 病例对照研究中，（)效率最高A．1:5匹配B．1:3匹配C．1:2匹配D．1:4匹配E．1:1匹配

  病例对照研究中，()效率最高 A．1:5匹配 B．1:3匹配 C．1:2匹配 D．1:4匹配 E．1:1匹配

  查看最佳答案

• (1 + 1/2 + 1/3 + 1/4) ×(1/2 + 1/3 + 1/4 + 1/5) – (1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + 1/5) ×(1/2 + 1/3 + 1/4)的值是：

  A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/5

  查看最佳答案

• 输入一个任意正整数n，设计一个程序框图求s=1＋12＋13＋…＋1n的值，并写出程序．输入一个任意正整数n，设计一个程序框图求 s=1+ 1 2 + 1 3 +…+ 1 n 的值，并写出程序．

  查看最佳答案

• 计算的近似值的一个公式是π／4=1-（1／3)+（1／5)-（1／7)+…+（-1)n-1（1／2n -1)。 某人编写下面的程序用此

  计算的近似值的一个公式是π／4=1-(1／3)+(1／5)-(1／7)+…+(-1)n-1(1／2n -1)。 某人编写下面的程序用此公式计算并输出的近似值： Private Sub Cornmand1 Click（） P1=1 Sign=1 n=20000 For k=3 To r Sign=-Sign PI=PI+SiRn／k Next k Print PI*4 End Sub 运行后发现结果勾3．22751，显然，程序需要修改。下面修改方案中正确的是（）。 A.把For k=3 To n改为For k=1 To n B.把n=20000改为n=20000000 C.把For k=3 To n改为For k=3 To n Step 2 D.把PI=1改为P1=0

  查看最佳答案

• 设二维离散随机变量（X，Y)的可能值为（0，0)，（-1，1)，（-1，2)，（1，0)，且取这些值的概率依次为1/6，1/3，1/12，5/12，试求X与Y各自的边际分布列。

  查看最佳答案

• 1-1、字体练习 1-2、在平面图形上标注尺寸 1-3、尺寸标注练习 1-4、几何作图 1-5、斜度和锥度练习 1-6、圆弧连接练习 1-7、平面图形 1-8、制图练习

  查看最佳答案

• 教材（电子版）21页：习题1-1, 1-2（b）、（c）、（e）

  查看最佳答案

• （共17道）教材第197页， 练习题： （8-1）~（8-5）， （8-8）~（8-9）， （8-11）~（8-14）， （8-16）， （8-21）， （8-24）， （8-28）， （8-31）~（8-32）

  查看最佳答案

• 某单位拟从三名干部中提拔一人担任领导工作，干部的优劣（由上级人事部门提出），用六个属性来衡量：健康状况、业务知识、写作水平、口才、政策水平、工作作风，分别用p1 、 p2 、 p3 、 p4 、 p5 、 p6 来表示。判断矩阵B如下。 B p1 p2 p3 p4 p5 p6 p1 1 1 1 4 1 1/2 p2 1 1 2 4 1 1/2 p3 1 1/2 1 5 3 1/2 p4 1/4 1/4 1/5 1 1/3 1/3 p5 1 1 1/3 3 1 1 p6 2 2 2 3 1 1 B54=3,说明什么含义？

  查看最佳答案

• 电子版教材P210---------1（1)（3)（4)（6)

  查看最佳答案

• 习题11-3：1（1)（2), 4（2), 5（1)（3)， 6（1）

  查看最佳答案

• 教材总习题10：2（1）（5）（6）、3（1）（3）、5、10、11.

  查看最佳答案

• 1、1. 阅读教材第一章、完成第一章课后习题练习。 2. 上网查询、了解计算机的发展、新技术及相关应用领域。 3. 到计算机基础实验教学中心机房熟悉环境，完成以下内容的练习： （1 ）熟悉计算机启动、关闭；熟悉键盘与鼠标操作；识别计算机相关的硬件设备。 （2 ）注册并测试大连理工大学邮箱； （3 ）完成实验指导书的第一单元内容（1-12页）的学习，在计算机上操作一遍。 （4 ）练习提交一封Word文档，请同学们按着自己的理解展开解释如下几个概念（可以图文并茂，字数没有限制）： ①云计算 ②大数据 ③人工智能 注： 文档中需要注明自己的姓名、学号和班级。 文档命名格式为：姓名-班级-学号-作业一

  查看最佳答案

• 课本 P301 习题7—1 4（3) ; 5（1) P308 习题7—2 1（3)（5)（7) P314 习题7—3 1（1)（5); 2（2)

  查看最佳答案

• 设3（a₁-a)+2（a₂+a)=5（a₃+a),其中a=（2,5,1,3)^T,a₂=（10,1,5,10)^T,a₃=（4,1,-1,1)^T.求a向量由另外三个向量的线性表示.

  查看最佳答案

• 习题 2.4.3（6）；2.4.4 （3）。习题3.1.1； 3.2.2；3.2.10；

  查看最佳答案

• 级数1/（1*3）1/（3*5）1/（5*7）…收敛（）

  是 否

  查看最佳答案

• 教材第19页习题1-8

  查看最佳答案