下列关于提高法治思维和法治方式能力表述正确的是（）。
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依法治国，建设社会主义法治国家的历史责任，决定现代领导干部必须树立法治意识，并善于运用法律思维去化解社会矛盾，追求和实现社会的公平和正义。因此，尽快培养现代领导干部的法律思维，切实提高其运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力刻不容缓，法律思维方式的特征有（）。
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党员干部是全面推进依法治国的重要（），要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，高级干部尤其要以身作则、以上率下。
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《关于加强法治政府建设的意见》中指出：“切实提高运用法治思维和法律手段解决经济社会发展中突出矛盾和问题的能力。”
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下列关于“法治思维和法治方式的提出，有着自身的客观必然性”的表述，正确的有（）。
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各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。（）
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各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式（）的能力，在法治轨道上推动各项工作。
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党的十八大报告指出，要全面提高领导干部运用法治思维和法治方式（）的能力。
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下列关于法治思维、法治方法与法治环境关系的表述错误的是（）。
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2012年12月4日，习近平同志《在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话》：各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，努力推动形成（）的良好法治环境。
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十八届四中全会指出，党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式能力，高级干部尤其要以身作则、以上率下。（）
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2014年党的十八届四中全会明确要求，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，高级干部尤其要（）。
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党的十八届四中全会《决定》强调，党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式（）能力。
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十八届四中全会指出，党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式（）的能力，高级干部尤其要以身作则、以上率下。
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2014年党的十八届四中全会进一步明确要求，要自觉提高运用法治思维和法治方式（）的能力。
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法治思维方式与人治思维方式有着根本的区别，下列关于二者的说法，正确的是（ ）。
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在日常生活中，大学生可以通过各种途径学习法律知识（ ）等，在学习和生活中逐步提高思维能力，培养法治思维方式。
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下列关于理解法治思维方式说法正确的是（ ）
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法治思维方式与人治思维方式有着根本的区别，下列关于二者的说法，正确的是（ ）。
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党的十八届五中全会提出，要运用法治思维和法治方式推动民展，全面提高依据宪法法律治国理政、依据党内法规管党治党的能力和水平。加强和创新社会管理，推进()。
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党的()报告要求，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。在落实依法行政的过程中，广大公务员要积极践行社会主义核心价值观的法治观念，树立法治思维和法治信仰，学会法治方式。
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党的十八大报告指出，要全面提高领导干部运用法治思维和法治方式()的能力。
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领导干部必须带头尊崇法治、敬畏法律，了解法律、掌握法律、遵纪守法、捍卫法治。厉行法治、依法办事，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革（）的能力，做尊法学法守法用法的模范
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各级党组织和党员、干部要强化依法治国、依法执政观念，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。（)
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培养法治思维的途径主要是：通过（)、学法、守法、用法，在学习、工作和生活中逐渐提高法治思维能力，培养法治思维方式。
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