在人际交往的情感探索阶段，双方的交流会涉及某些极为隐秘的个人领域。（ ）
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在人际关系的类型中，交往双方存在的极强的，以血缘．亲缘或情感维系的，相互依存的，最密切的关系是（）。
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在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。
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在人际交往中对对方毫不掩饰，关系牢固是人际交往的情感交流阶段。
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情绪和情感在人际交往中起着信号的作用，是人际交流的重要手段，尤其是情绪情感的外部形式即（）。
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交往双方寻求和建立共同情感联系领域的过程，属于人际关系发展阶段中的（）
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人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段（）情感交流阶段、稳定交往阶段
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在良好人际关系的形成过程中，由注意逐渐向情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段转向的阶段是（）。
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彼此形成了相当程度的信任感安全感、依赖感，可以在私密性领域进行交流，能够相互提供诸如赞赏、批评建议等真实的互动信息，情感卷入较深。这是人际关系的形成发展的哪一阶段？（）
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在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。
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人际关系的交流情感、有益身心健康功能主要表现在哪些方面？
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人际关系的交流情感，在益身心健康功能主要表现在哪些方面？
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教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。
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在人际交流的过程中，人们借助身体特征、人际距离、符号、情感表达等，影响沟通的效果，这些沟通方法通称为（）。
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人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上，以己度人。其中涉及的主要心理概念是（ ）。
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人际交往过程中会把自己的认识、情感、意志等特征强加在他人身上，以己度人。其中涉及的主要心理概念是（ ）。
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在人际交往的稳定交往阶段没有情感卷入。
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双方一起探讨共同的情感满足是什么属于人际关系建立和发展的哪个阶段?()
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情感探索是人际交往中的第几个阶段？
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在情感交流阶段,人际关系的性质开始发生实质性变化。()
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【简答题】简述自我表露理论。 社会交换过程也包含情感的交流,而情感的交流是与自我表露分不开的。自我表露就是我们常说的“敞开心扉”,即把有关的信息、自己内心的思想和情感暴露给对方。良好的人际关系是在交往双方的自我表露逐渐增加的过程中发展起来的。自我表露可以增加他人对你的喜欢。自我表露本身具有很强的象征性,它给对方一个强有力的信号:你对他（她)相当信任,愿意有进一步的交往。而且,对他人的自我表露可以引发他人做自我表露,由此可以增进相互理解,相互信任。自我表露对他人的益处包括:其一是他们知道彼此相似与不同点在何处,还能了解相似与不同的程度;其二是准确地向他人表露自我,是健康人格的体现;其三是自我表露增强了自我觉察的能力;其四是分享体验帮助个体发现这不是他们唯一存在的问题;其五是自我表露可以从他人获得反馈减少不必要的行为。 当然,自我表露也必须注意分寸,过分的表露会让人感到不舒服。一般来说,表露的范围和深度是随着关系的发展而逐步增加的,对于不同的关系,在不同的发展阶段,自我表露的广度和深度明显不
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6、情感交流阶段是指交往双方进入一个更加密切的阶段，成为亲密的朋友，分享各自的生活空间、情感及财物等，且情感交流在一段时间内顺利进行。
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（）阶段的目的，是彼此探索双方在哪些方面可以建立真实的情感联系，而不是仅仅停留在一般的正式交往模式
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10、亲子交往对儿童情绪情感的稳定和健康发展起着极为重要的作用。
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