6年期教育储蓄按开户日五年期零存整取利率计付利息。

教育储蓄存款到期后，储户不能够提供证明的，六年期存款按（）零存整取存款利率计息，并按规定征收利息税。

A . 开户日五年期 B . 开户日四年期 C . 开户日同期 D . 开户日三年期

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教育储蓄存款采用积数计息法，到期支取未出现违约的，如不能出具非义务教育的学生身份证明，六年期教育储蓄存款按开户日（）期零存整取定期存款利率计息。

A . 两年 B . 三年 C . 四年 D . 五年

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教育储蓄能提供证明的享受免税和利率优惠，六年期按开户日（）存款利率计息，并免征储蓄存款利息税。

A . 五年整存整取 B . 五年零存整取 C . 三年整存整取 D . 三年零存整取

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一年期教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，则按开户日同期同档次（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。

A . A、整存整取 B . B、零存整取 C . C、教育储蓄 D . D、存本取息

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不符合条件的人民币六年期教育储蓄存款按开户日（）零存整取定期储蓄存款利率计息，并征收储蓄存款利息所得税。

A . A、三年期 B . B、五年期 C . C、六年期 D . D、一年期

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教育储蓄实行利率优惠。一年期、三年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息；六年期按开户日（）年期整存整取定期储蓄存款利率计息。

A . 2 B . 3 C . 5 D . 6

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储户凭“证明”可以享受利率优惠，六年期教育储蓄按开户日()整存整取定期储蓄存款利率计付利息。

A . A、四年期 B . B、五年期 C . C、六年期 D . D、七年期

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教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，六年期按开户日（）定期储蓄存款利率计息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税。

A . A、五年期整存整取 B . B、五年期零存整取 C . C、五年期存本取息 D . D、活期储蓄

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1993年1月3日以后存入的定活两便存款，存期三个月以上（含三个月），一年期以下的存款，按支取日整存整取一年期以下同档次利率打六折计算利息，若利率打六折后低于活期利率，则按活期利率计付利息。

A . 正确 B . 错误

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教育储蓄到期支取，如果不能提供“接受非义务教育的学生身份证明”，一年期、三年期教育储蓄按开户日同期同档次（）定期储蓄存款利率计息。

A . A、整存整取 B . B、零存整取 C . C、存本取息 D . D、活期储蓄

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李先生打算为刚上小学的儿子筹备大一的开支。他准备采用教育储蓄的方式进行。为此，他向理财师咨询有关问题。如果李先生在开立教育储蓄账户的次年，开立一个与教育储蓄账户到期日相同的整存整取定期存款账户，以弥补资金缺口。假设开户日1年期、2年期、3年期、5年期的整存整取定期储蓄存款利率分别为3．87％、4．41％、5．13％和5．58％。那么，李先生定期存款账户应存入（）元。假设不考虑利息税因素。

A . 4776.1 B . 5293.9 C . 5493.0 D . 6388.6

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教育储蓄到期支取，如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的，六年期按开户日五年期（）定期储蓄存款利率计息，利息免税。

A . A、整存整取 B . B、零存整取 C . C、存本取息 D . D、教育储蓄

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李先生打算为刚上小学的儿子筹备大一的开支。他准备采用教育储蓄的方式进行。为此，他向理财师咨询有关问题。假设开户日1年期、2年期、3年期、5年期的整存整取定期储蓄存款利率分别为3．87％、4．41％、5．13％和5．58％。那么，李先生教育储蓄到期本息和为（）元。

A . 21571 B . 22744 C . 23007 D . 23691

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储户王红于2013年6月4日存入6000元现金，办理整存整取储蓄存款业务，存期三年，开户时三年期的利率为2.78%，2015年7月15日储户急需用钱，到开户银行办理支取，当日挂牌的活期利率为0.78%，计算该储户利息所得（）。

A . 98.80 B . 352.13 C . 333.6

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某储户2015年3月1日存入定活两便储蓄存款6000元，于2016年6月1日支取，如果支取日整存整取定期储蓄存款一年期利率为2.25%，活期储蓄利率为1.85%，银行应付利息为？（）