教学技能在不同发展阶段的表现形式有()。
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不同的生涯阶段,技能发展要求有所不同,那么大学阶段:()
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不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的学生又具有差异性,这就要求教师在教育教学过程中做到()。
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在一个阶段的教学活动结束后,教师要对学生在知识掌握上的表现、学习态度、科学过程技能掌握上的表现予以评价。这种评价称之为()。
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教学设计要开发的标准参照评测有四种类型:入门技能测试、前测、()和后测,这四种测试在教学设计的评价阶段和传递教学的过程中有不同的作用。
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马克思的社会分层理论认为社会分层结构和社会发展的一定历史阶段相联系,在社会发展的不同阶段,社会分层的表现形式不一样。
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自人类社会有国家以来,民主的形式经过了不同阶段的发展。以下哪种民主形式不属于民主形式的发展阶段?()
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礼仪的形成和发展与人类的演进及人类社会的演进和发展是密不可分的,而且,其形式、内容、()等在不同的历史阶段也是有区别的。
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经验有多种不同的表现形式,如知识、技能、态度、社会规范等。
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课件依据使用对象.教学环境或表现形式不同的分类。主要有以下哪几种()。
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毛泽东思想经历了多个发展阶段才最终成为中国共产党的指导思想,它在每一个发展阶段都有不同的表现。其初步形成阶段的主要表现是()
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绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显,与年龄发展有密切关系,不同年龄之间,存在显著差异,表现为:前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和()。
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个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾.面临着不同的发展任务.这表现身心发展的()
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城市与区域一体化发展是一种广泛而复杂的地域过程,不同区域在不同的发展阶段有不同表现内容。一般而言,主要有五个方面的内容组成。其中()是城市与区域一体化的基础。
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在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生,截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。
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在角色采择技能发展过程中的()阶段,儿童不能认识到他人的观点与己不同。
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绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显,与年龄发展有密切关系,不同年龄之间,存在显著差异,表现为:前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和()
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完成的工作成果在项目建设周期的不同阶段主要工作成果具有不同的表现形式有()。
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在人生发展的不同阶段,性在生物、心理和社会三个层面表现是相似的。()
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个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()。
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我国基础教育教学理念经历了三个发展阶段,即从重视学生基础知识和基本技能的“双基教学理念”发展到重视发展学生智力的“智能教学理念”,再发展到重视学生________的“素质教育的教学理念”阶段.
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张老师在教学中经常考虑的问题是:“对班上不同层次的学生,我用哪些办法教学更有效呢?“这些材料适不适合所有学生?张老师所处的教师专业发展阶段是()。
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学习障碍是指从发育的早期阶段起,儿童获得学习技能的正常方式方法受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果,不是智力的发展迟缓的结果,也不是后天的脑外伤或疾病的结果,这种障碍来源于认知处理过程的异常,表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。
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教师将考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要,某些教学材料和方式不一定适合所有的学生。根据富勒和布朗的分类,这个阶段的教师处于()
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12、文化产业是一个经济与文化历史发展融合而成的概念,根据所处的历史阶段的不同,文化产业的概念有不同的表现形式?
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