美国华盛顿儿童博物馆上的格言:“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了。”说明了儿童是通过()来学习的。
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美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应（）。
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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要（ ）。
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华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎与最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是（）
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“苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓，这类家长试图时刻走在孩子前面，提前为他们扫清障碍。美国华盛顿大学的一项相关研究显示，过分关注孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展；无微不至的照料会降低儿童的幸福感，并令他们长大后难以正确应对压力。受到父母过度照料的儿童，长大后经常会意志消沉，对生活不满，精神焦虑。为了孩子的身心健康，“苍蝇妈妈”们。填入划横线部分最恰当的一项是：
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“苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓，这类家长试图时刻走在孩子前面，提前为他们扫清障碍。美国华盛顿大学的一项相关研究显示，过分关照孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展;无微不至的照料会降低儿童的幸福感，并令他们长大后难以正确应对压力。受到父母过度照料的儿童，长大后经常会意志消沉，对生活不满，精神焦虑。为了孩子的身心健康，“苍蝇妈妈”们。填入划横线部分最恰当的一项是：
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美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了’主要说明了在教育过程中应（）。
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1787年美国宪法规定的内容有（）。 ①美国是联邦国家 ②实行总统制③规定华盛顿为美国第一任总统④确定华盛顿为首都
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美国独立战争胜利后建立了邦联制度，华盛顿曾戏称当时美国是“用沙子扭成的绳子”。华盛顿此语主要是针对（）
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美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。
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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”，说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（）。
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约瑟德·里维拉的作品《无限大》，位于华盛顿史密斯学会航空航天博物馆门前。
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1787年，华盛顿在给友人的信中说：“新英格兰出现的骚乱，我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”为解决这一问题，美国政体确立了（）
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“苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓，这类家长试图时刻走在孩子前面，提前为他们扫清障碍。美国华盛顿大学的一项相关研究显示，过分关照孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展;无微不至的照料会降低儿童的幸福感，并令他们长大后难以正确应对压力。受到父母过度照料的儿童，长大后经常会意志消沉，对生活不满，精神焦虑。为了孩子的身心健康，“苍蝇妈妈”们， 。 填入划横线部分最恰当的一项是：
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美国主流动画电影的对象不是一般意义上的儿童群体，而是（）。
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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明学前教育观念需要教师在教育过程中要（）。
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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要（）
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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要（ ）。
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美国华盛顿儿童博物馆的格言"我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了"，主要说明了在教育过程中应（）。
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几经辗转， “希望之钻” 于1958年被美国著名大珠宝商温斯顿买下，随后献华盛顿的史密森尼研究院，现在美国国家自然历史博物馆。
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美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了。”说明的学前教育观念需要教师在教育过程中要（）。
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美国首都华盛顿被美国人称为“国家的心脏（）
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在电视专题片《大国崛起 美国》中的一段解说词:“在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是（）
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《历史上最有影响的100人》一书中有这样的叙述：华盛顿是一位成功的军事领袖，是美国历史上的第一位总统，他比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些，因为他的功劳更加不可磨灭。下列哪一项不属于华盛顿的功绩（）
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