读书使我们深__（）

我们置身于一个媒体异常发达的时代，现实的生活又充满着各种各样的焦虑与诱惑，想沉下心来，静心坐在书桌之前，沉浸于一本______已久的好书，似乎是一种 _______，有些勉为其难，即使有读书的“形态”，_______缺乏读书的“心态”。 依次填入横线处最恰当的一项是：

在徜徉书本、汲取知识的同时，让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求，回答下列问题： 阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；________，__________________。

如今社会上“厌读”的情绪严重。由于不读书，导致一些人走上邪路。读者厌读固然有读者自身的问题。我们作者是不是也该_______；为什么读者不爱书？是读者不赞成作者的观点吗？未必！既然赞成作者的观点就该同声相应，可读者为什么不来“应”呢？这就告诉我们：作者有个文风问题。再想一想：为什么别人的文章读者__________。奔走相告。而我们的文章读者却___________呢？这只能说明我们的文风确有问题。依次填入划横线部分最恰当的一项是________。

我们的读书人大多是一些临近高考的孩子，或者说是一些攻研或攻博的年轻人。在他们 阅读的时候，有一个最显著的特征，脸上都带上了“最后一搏”的庄严，是总攻．是__________，是__________，仿佛赌徒手中最后的一个筹码。等筹码压出去之后，放下图书，立地成佛。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（　　）。

真正做公益，不是说投入精力和资金以后，自己就可以_______了，而是看我们真正能做多少，怎么使我们的投入最大________ 地解决问题。 填入划横线最恰当的是：

如今社会上“厌读”的情绪严重。由于不读书，导致一些人走上邪路。读者厌读固然有读者自身的问题。我们作者是不是也该_______；为什么读者不爱书？是读者不赞成作者的观点吗？未必！既然赞成作者的观点就该同声相应，可读者为什么不来“应”呢？这就告诉我们：作者有个文风问题。再想一想：为什么别人的文章读者__________。奔走相告。而我们的文章读者却___________呢？这只能说明我们的文风确有问题。 依次填入划横线部分最恰当的一项是________ 。

古人早有“腹有诗书气自华”的________，更直言过“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味”。足见，读书对人心善良与审美韵味的________价值。而且，不同的人生阶段赋予人不同的读书境界，这就更使人________一生与书为伴。清人张潮就写过：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”人生历练助读书得真意，而读书本身________不是借他人之笔丰富自我的人生。

读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西。但不感兴趣的东西，有的也可能恰恰是我们所_______ 的。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性，而且因为在特定领域浸染日久，往往会_______这种兴趣，形成越不感兴趣越排斥的恶性循环，导致短板更短。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：

读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西。但不感兴趣的东西，有的也可能恰恰是我们所_______的。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性，而且因为在特定领域浸染日久，往往会_______这种兴趣，形成越不感兴趣越排斥的恶性循环，导致短板更短。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）

如今社会上“厌读”的情绪严重。由于不读书，导致一些人走上邪路。读者厌读固然有读者自身的问题。我们作者是不是也该_______:为什么读者不爱读？是读者不赞成作者的观点吗？未必！既然赞成作者的观点就该同声相应，可读者为什么不来“应”呢？这就告诉我们：作者有个文风问题。再想一想：为什么别人的文章读者__________,奔走相告。而我们的文章读者却___________呢？这只能说明我们的文风的确有问题。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：

古人早有“腹有诗书气自华”的________，更直言过“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味”。足见读书对人心善良与审美运维的________价值。而且，不同的人生阶段赋予人不同的读书境界，这就更使人一生________与书为伴。清人张潮就写过：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”人生历练助读书得真意，而读书本身________不是借他人之笔丰富自我的人生？

最好的和最宝贵的书，读了以后，会把你带入一个崭新的境界：这样的书会在我们心里唤起________意识、_________渴望、_________感情；这样的书会从沉睡中把我们唤醒，使我们摆脱困惑的泥潭，引我们走上开拓生活之路的人生。

寓教于乐使我们既看到了艺术作品中博大精深的人文精神,又受到了___、____、___的熏陶和感染

_____会使我们表现出积极的心态，_____则让我们的心态更加健康。

“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是_____的观点。 【 】

树高叶茂，系于根深。 _________是中华民族自力于世界民族之林的奋斗基点，_________是我们攀登世界科技高峰的必由之路。

【其它】经过40多年的快速发展,使我们国家积累了能更好满足______需要的能力体系和构建了使这种能力得以有效发挥的制度体系。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。 “开卷有益”是说打开书就一定会有收获。________。________，________， ________，________。________，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。 ①使人们不断完善，走向进步 ②当然，有的书是有缺点的，要善于选择 ③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师 ④书是人类获得知识的重要途径

有了门，我们可以出去；有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了人和大自然的___________，把风和太阳逗引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，___________再到外面去找。填人划横线部分最恰当的一项是（）。

在中国历史上，每一个时代都会把某一种文学形式发挥到极致，唐代是诗，宋代是词。但这并不是说诗只有唐人的最好，词只有宋人的最好。若我们只是__________地遵循“唐诗宋词”这样的标准来读书的话，就会与那些虽然为数寥寥，却绝对不可忽略的大诗人大词人__________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

他在《五柳先生传》一文中写道：“读好书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”我们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话。因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦呢？他说的前后两句话__________。填入画横线部分最恰当的一句是（）。

如今社会上“厌读”的情绪严重。由于不读书，导致一些人走上邪路。读者不爱读固然有读者自身的问题。我们作者是不是也该___:为什么读者不爱读？是读者不赞成作者的观点吗？未必！既然赞成作者的观点就该同声相应，可读者为什么不来“应”呢？这就告诉我们:作者有个文风问题。再想一想：为什么别人的文章读者_，奔走相告，而我们的文章读者却_____呢？这只能说明我们的文风确有问题。填入划横线部分最恰当的一项是：

这部古代医学典籍对我来说有点“深”，但我还是______地读了一遍，竟然______。我想中国的医道，其实就是天道、人道，是______的。从医生的医案中，我们照样可以读出中国的哲学和中国人的智慧。依次填入面横线处最恰当的一项是()

Reading maketh a full man; conference a ready man; and writing an exact man.译成:读书使人充实,讨论使人___,笔记使人准确