联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还 ＋ （）
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联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还()
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教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。
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同一群体的成员在共同的活动中会表现出观念与行为的一致性，当与其他群体相比较时，成员就会产生一种属于自己群体的感觉，这就是（）
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松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的()
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（）是社会工作重要的工作方法之一，主要由社会工作者通过有目的的小组活动和组员之间的互动，帮助小组成员共同参与集体活动，从中获得小组经验。
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联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。
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（）是指两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动。
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群体行为具有以下特征：群体行为是有意识有目的的活动，因此是有规律可循的；群体行为可以进行定性和定量的测量；群体行为可以划分为不同类型；群体行为对其成员的个体行为有很大影响，反之，群体成员的行为对群体同样有着重要影响。
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非正式群体成员在经过一段共同活动之后，各自在言行以及思维方式、价值观念等方面的差异逐步减少，共同语言、习惯、行为等越来越多，这是非正式群体的（）
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在群体中的共同活动，由于成员间的相互激励作用，可能比一个人的单独活动更有效率。这属于（）。
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松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。
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成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义的群体是()
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学生在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是()。
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班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，但一个班的学生群体还不能称之为班级体，一个健全的班集体必须具备以下基本特征（）。
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群体，通常指的是相对于个体的各种社会成员的聚合，实际上就是一种人的集合体。可分为正式群体、非正式群体和准群体。准群体是指没有组织结构，人与人之间有某种联系，有一定程度的共同关注点，有可能在某些时候形成集团，但目前还没有组织起来的人群。 以下属于准群体的是（）。
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学生们只在空间上和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（）。
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网络学术社区是具有共同兴趣及需要，以对某一或某些专业领域的（ ）问题、科研活动、学术会议等进行讨论、共享为目的，通过网络进行互动来进行交流、学习和共享的群体。
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个人与个人.群体与群体之间为达到共同目的，相互联合.彼此配合.协调一致的行动与方式是（）（2.0分）
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联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（)。A．只具有个人的意义B．只具有小集团意义C．具有依赖
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联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还 【 】
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松散群体是指学生们只是在空间和时间上结成群体，但成员问尚无共同活 动的（）。
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学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是（)。A.松散群体B.
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目标是群体进行活动的方向和目的，__________是群体成员必须遵守的__________
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群体发展的最高形式，它是成员结合在一起，从事共同的、具有个人意义和社会意义的活动，这类群体属于（)。A松散群体