布鲁纳认为,学习一门学科包含着三个几乎同时发生的过程。这就是:()
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布鲁纳认为,学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程,即()。
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布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()
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布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程()
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布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识,同时还要重视发展学生的智力,这一教学理论必须运用以下教学方法()。
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布鲁纳提出,儿童学习的过程主要分为()三个。
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布鲁纳认为学习包括知识的()几个过程。
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布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是()。
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布鲁纳认为学习是一个主动的过程,对学习的最好的激发就是()
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布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()
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布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()、()和评价三个过程。
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布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括()。
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布鲁纳的学习过程的三个阶段是
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布鲁纳认为,学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构,而构建良好的认知结构常常需经过()三个过程。
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以下哪项事件的发生标志着消费心理学作为一门独立的学科正式诞生()
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布鲁纳认为“学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程。”即()
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任何一门学科领域都由基本概念、基本理论和基本构成的,因此通过学习任何一门专业,都可以到到掌握一套“如何学习的方法”的目的。你认为这种说法()。
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布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?()
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布鲁纳的学习过程的第三个阶段是知识的()
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任何一门学科领域都包含基本概念、基本理论和基本方法,因此通过学习任何一门专业,都可以掌握一套“如何学习的方法”。你认为这种说法:
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布鲁纳认为,学习包括知识的获得、_______ 和评价三个过程。
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一位社会学科的教师在四年级授课,她先讲文明往往发源于肥沃的河谷这个事实,然后在课堂讨论中鼓励学生思索:为什么这是事实?为什么文化的发生多半不在多山之国?根据布鲁纳的观点,上述例子体现出学习过程中往往涉及()三个方面
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布鲁纳的认知发现学习理论认为,学生在学习一个内容时,包括三个学习过程:新信息的获得、()和评价。
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布鲁纳认为,学习一门学科,看来包含着三个差不多同时发生的过程,即()
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