沾湿
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阅读下列句子,完成题目。①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。②过春风十里,尽荠麦青青。③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻。⑥僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。上述句子全出自宋人作品的一组是:
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火灾发生后利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝是为了防止什么?
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瓷砖清洁剂用法:用海棉或抹布沾湿瓷砖清洁剂,擦拭污染表面随后立即以清水大量冲洗,以免瓷砖清洁剂残留于表面呈白。
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晶体振荡式露点分析仪是利用晶体沾湿后振荡频率改变的特性而制成的。
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沾湿
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液体能在固体表面铺展,一定也能浸湿和沾湿。
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消防手套衬里被水沾湿时,不应翻出来晾干。
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任何美的东西的美.都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另一种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空蒙的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写到:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗? 这段文字主要说的是()
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液体沾湿固体的条件是:沾湿功 (),即接触角()
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润湿过程主要分为三类,沾湿,浸湿和()
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防止设施作物沾湿的突出目的()。
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润湿作用指表面上一种流体被另一种流体所代替,如固体表面上的气体别液体所代替,可分为三类,即沾湿、浸湿、()。
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当手、脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时,切勿启动电源开关和触摸电气用具。
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上龙虾、水果等时,会送上一只水盂,这不是饮料,是洗手的。洗手时只能两手轮流沾湿指头,轻轻刷洗,不要将()放进去。
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沾湿现象指植物在温度低的地方出现冷凝水
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脚或身体沾湿或站在潮湿的地板上时,切勿启动电源开关和触摸电器用具。
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为婴儿做()护理,要把纱布裹在食指上,用温开水把纱布沾湿
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最近发现,肥皂及装它的小袋子总是脏兮兮的,怎么会这样呢?肥皂是用来洗手的,它可以把小朋友的手洗干净,可怎么把自己洗脏了。原来小朋友洗手时,总是匆匆忙忙,手刚沾湿,就抓着肥皂抹两下,两手搓一-搓,黑水看见了,用水冲一冲,手上千净又喷香,可谁也没注意,肥皂的身体,肥皂的衣服越来越脏了。如果下一次有一双干净的手在它身上抹-抹,它的身上会就干净点儿,可如果遇到一-双更脏的手,肥皂就更惨了。这可怎么办呢?针对这种情况我编了一个故事《可怜的肥皂》,把肥皂的遭遇讲给小朋友听,
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防止水流入眼及耳内,避免沾湿衣服和床铺,一旦沾湿,稍后再更换。此题为判断题(对,错)。
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依次填入下列文段横线处的句子,最恰当的一顶是()位于百色市田东县境内的棋盘滩.因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名,______。石块就像浮在水面。 ______河水冬暖夏凉,清澈见底,______在纵横交错的石块生漫步,会感到心旷神怡 ______。①仿佛进入奇妙无穷的人间仙境②棋盘内潺潺流水常年不断③水底的绿藻和游鱼清晰可见④行人踏石而过,河水不沾湿鞋底
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任何美的东西的美,都随着人们对现实的审美关系的变化而变化。当美的东西与人处在某种关系当中,它是美的;处在另外的关系当中,它就可能不美或是另-种美。例如西湖,当晴光潋滟或是山雨空漾的时候,条件不同,它就具有不同的美。又如杜甫写道:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜人夜,润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道:“床头屋漏无干处.雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!”这时的雨,你又能说是美的吗? 这段文字主要说的是()。
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分析下段文字使用了哪种观察方法: “下巴突出些,并且常常掩着手帕,免得被吐沫沾湿。那小小的眼睛还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小鼠子,把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫或者顽皮的孩子,猜疑的嗅着空气。”
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2、玻璃电极玻璃球泡沾湿时可以用滤纸擦拭,除去水分。
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