途径－目标理论是有加拿大多伦多大学教授（)于1968年提出。提出领导应指明达成目标的途径。
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核心竞争力是由美国密执安大学商业管理研究院的管理学教授C·K·普拉哈拉德（C·K•Prahalad）和英国伦敦商学院的战略管理学教授C·哈默（C·Hamel）于1990年率先提出的一种管理理论。
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行为改造型激励理论的代表人物是哈佛大学教授（）。
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美国心理学教授洛克于1967年提出“目标设置理论”，这里的目标设置应具有SMART原则，即（）。
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（）（1887-1968）于1932-1935年任国立四川大学校长。
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中国科学技术大学生命科学学院教授刘海燕研究组成功建立了一种蛋白（）的新途径，该方法设计的蛋白质空间结构与预定目标高度吻合。相关论文近日发表在《自然·通讯》杂志上。
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美国密执安大学教授利克特经长期研究，于1961年提出领导系统模式。这一理论将领导方式归结为（）
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美国波士顿大学教授弗兰克・帕森斯提出职业选择理论是（）
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1968年哥伦比亚大学教授爱德华•奥特曼提出了著名的Z分模型，这个模型可用来分析企业的()。
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美国约翰.霍普金斯大学心理学教授、职业指导专家约翰？霍兰德于1959年提出的具有广泛社会影响的理论是（）
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以产业结构分析为基础的竞争战略理论是哈佛大学商学皖的（）教授提出的。
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（）是第二次世界大战后对世界影响甚大的一种管理理论，是以1978年诺贝尔奖获得者、美国梅隆大学西蒙教授为代表的一种学派理论。1938年美国哈佛大学教授巴纳德所著的《经营者的职能》一书，是这一理论的最初起源。
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行为科学理论行为科学开始于20年代末、30年代初的霍桑试验，创始人是美国哈佛大学教授、管理学家（）。
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1968年哥伦比亚大学教授爱德华·奥特曼提出了著名的Z分模型，这个模型可用来分析企业的()
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由美国波士顿大学教授弗兰克.帕森斯最早提出的职业选择理论是（）
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1968年哥伦比亚大学教授爱德华·奥特曼提出了著名的Z分模型，这个模型可用来分析企业的（）
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“×××，教授，1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年到黑龙江上山下乡。1978年3月考进厦门大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到统计局工作„„1996—1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者„„”该教授履历反映了（）
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根据《韦氏新大学词典》的解释，“高技术”指的是产生于1968年，用新工业产品、材料或图案进行内部装修的方式。（）
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加拿大西安大略大学毅伟商学院的 Adam R. Fremeth 教授（ 2009 ）认为，企业采纳绿色管理，往往不是因为道德义务，而是为了经济利益。而且，如果企业不考虑经济因素，则绿色管理实践也很难成功。
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按照耶鲁大学Sternberg教授的理论，爱情中最能够持久的因素是（ ）。
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1968年哥伦比亚大学教授爱德华&8226;奥特曼提出了著名的Z分模型，这个模型可用来分析企业的（）
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按照哈佛大学高登·唐纳森教授哦的排序理论观点，企业最先考虑的筹资方式应该是：()
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美国心理学教授洛克于1967年提出“目标设置理论“，目标设置应具有SMART原则，即（）
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1968年哥伦比亚大学教授爱德华奥特曼提出了著名的Z分模型，这个模型可用来分析（）
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8、特质因素理论是职业生涯管理理论当中最为悠久的一个理论，该理论由美国波士顿大学教授（）于1909年提出，他也被称为“职业指导之父”。
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