对档案文献中某些不易为读者所理解的内容、文字以及加工情况所作的揭示和说明的参考资料是（）。

相似题目

• （）主要包括：致谢、参考文献、附录、注释等，主要陈述了协助和指导论文写作和其他相关工作的人员以及需要向读者补充的内容。

  A . 前导部分 B . 论证部分 C . 附属内容 D . 查新报告

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• 文献调查是一种直接调查方式，即对所有的各种文献、档案等文字资料进行调查研究，是对既存资料的使用。

  A . 正确 B . 错误

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• 文学有宣传的作用，但宣传不能代替文学;文学有教育的作用，但教育不能代替文学。文学作品能产生潜移默化、塑造灵魂的效果，当然也会做出腐蚀心灵的坏事，但这二者都离不开读者的生活经历和他们所受的教育。经历、环境、教育等等都是读者身上、心上的积累，他们能抵抗作品的影响，也能帮助读者理解作品。读者对每一本书都是“各取所需”。只有日积月累、不断接触，才能在不知不觉间受到影响，发生变化。这段文字意在说明：

  A . 文学的影响常是潜移默化的 B . 文学的教育作用常为人们所忽视 C . 文学作品的影响力受读者背景的影响 D . 文学作品的宣传作用并非天然产生的

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• 按信息内容的加工程度划分的文献级次，技术档案材料属于（）。

  A . 零次文献 B . 一次文献 C . 二次文献 D . 三次文献

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• 阅读能力，是指读者在阅读活动中驾驭文献的能力，包括（）；（）；（）；（）四种能力的结合，也是读者阅读修养的具体内容。

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• 加工中的特殊要求以及对检验方法的要求等，可以用文字说明的形式，分条写在图纸的（）。

  A . A、右半部或下半部空白处 B . B、左半部空白处 C . C、左下部空白处 D . D、左上角

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• 纠正和剔除档案文献外形上妨碍读者阅读和利用部分是档案文献编纂的（）。

  A . 编辑工作 B . 加工工作 C . 整理工作 D . 修改工作

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• 档案图文扫描中，页面为黑白两色，但字迹清晰度差或带有插图的档案，以及页面为多色文字的档案，可采用（）模式扫描。

  A . 彩色 B . 黑白二值 C . 灰度 D . 双色调

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• 加工中的特殊要求以及对检验方法的要求等，可以用文字说明的形式分条写在图纸的（）。

  A . 右半部或下半部空白处 B . 左半部空白处 C . 左下部空白处 D . 左上角

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• 为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品，在作品的不同章节中常常会插入一些图画，我们将这种分插于作品中的图画称为插图。插图有着（）、依附性、（）、艺术性等特征。

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• 如果仅从文物价值来看，纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放，否则，因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入，必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看，它却本应该向社会开放，因为只有这样，古籍的文献价值才能得到充分实现，学术研究也才可能取得长足的进步。 这段文字重在说明古籍文献（ ）

  A . 需要民众参与研究 B . 保护技术有待提高 C . 是否开放是一个难题 D . 文物属性更应受到重视

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• 在加工过程中必须忠于原文，注意维护档案内容的历史真实性，保存档案文献的原文原意，切不可妄行增删改易，这是（）的要求。

  A . A、求实原则 B . B、存真原则 C . C、慎改原则 D . D、规范原则

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• 文献是以一定方式将信息记录于一定物质载体之上所形成的某些东西，具备3个基本要素：信息、（）、记录手段（文字、图像、符号、声频、视频）。

  A . 物质 B . 物质载体 C . 工具 D . 资料

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• 遇到突发公共卫生事件时，为取得群众对政府所采取的某些处理措施的理解、支持和配合以及提高政府的公信力等，公共卫生机构应注意（）

  A . 全社会参与原则 B . 社会公益原则 C . 互助协同原则 D . 信息公开原则 E . 重点地区优先原则

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• （）档案文献外型上妨碍读者阅读和利用部分是档案文献编撰的加工工作。

  A . 纠正和剔除 B . 修改和解释 C . 删除和校对 D . 校对和解释

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• 对课题作深入的了解研究，掌握与课题有关的基本知识，查明该课题的内容在分类体系中的归属，查明读者所需文献范围、重点、时间及深度，以便准确地选择检索途径，有效地检索（）所需的全部文献资料。

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• 对整个工程的统一要求和具体做法，以及对该工程有关情况所作的具体文字说明称为施工总说明，其具体的内容主要包括三个方面，即（）。

  A . A工程概况及设计标准 B . B结构特征 C . C防火、抗震等要求 D . D建筑构造做法

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• 文化特征是指具有一定学历程度和担任专业职务级别的读者对图书文献的内容深度、阅读方式及阅读目的所表现的（）。

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• 编辑说明的内容，除了向读者说明汇编内档案文献的状况外，还应向读者介绍（）。

  A . 编者的基本情况 B . 编者的意图 C . 编者所作的工作 D . 编者附注的说明

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• 注释是对档案文献中不易被利用者所理解的某些文字或内容的揭示和加工情况的说明，根据注释对象和注文性质的不同，可分为（）

  A . A、内容注释 B . B、文字注释 C . C、篇后注 D . D、书后注

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• 根据文献中信息含量的多少、内容加工深度的差别，以及功能作用的不同，常将其划分为以下四个级别：一次文献、二次文献、三次文献和（）。

  A . A、零次文献 B . B、四次文献 C . C、灰色文献 D . D、综述

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• 企业所面临诸多方面的环境中，较为复杂且不易理解，却时刻影响着企业营销活动的环境因素为( )。

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• 曾为法王路易九世作传的勒高夫认为，传记比其他史学手段更能产生“真是效果“，”故“与小说家所采用的手段比较接近”。“史家”凭借其对资料和传主所生活的时代的熟悉“，对史料进行”剪接“，实即”剥掉这些文献的外壳，让带动历史现实的理念显露出来“，从而展现”真实“。而且，文笔的感人，往往以生活伪基础，并因精力的可分享而使读者产生”同情“。历史叙述的生动，或即以史学的思想逻辑为后盾，通过表述的严谨而展现。 这段文字意在说明：

  A.文学比历史更加生动 B.文学与历史密不可分 C.历史比文学更加真实 D.历史对于文学的重要

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• 本法所称档案，是指过去和现在的机关、团体、企业事业单位和其他组织以及个人从事（)等方面活动直接形成的对国家分和社会具有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

  A．经济、政治 B．文化、社会 C．生态文明、军事 D．外事、科技

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