散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?()
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聪明的人一定是有智慧的人,逻辑能力强的人
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心理学意义上的智慧是指人的聪明才智,智力发达,思维有活力与(),能够解决认识上的问题。
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我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。 ――选自《麦琪的礼物》 作者为什么说“在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的”?
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与“所有的科学家都是天生聪明的”这一判断的负判断相等值的判断是()
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在人群里能挤兑出聪明和狡猾,很难提炼出真正的智慧。我们会发现,在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大________。在人群之外,我们还需要一种高度,一种________,一种虚静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:( )
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在人群里能挤兑出聪明和狡猾,很难提炼出真正的智慧。我们会发现,在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大________。在人群之外,我们还需要一种高度,一种________,一种虚静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。填入划横线部分最恰当的一项是:
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我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。 ――选自《麦琪的礼物》 本段文字属于什么表达方式?有什么作用?
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“聪明账”个人增值账户的留存金额是()。
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()是一个人能够吸取经验教训,增加智慧变得更加聪明的关键。
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在人群里能挤兑出聪明和狡猾,很难提炼出真正的智慧。我们会发现,在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大____。在人群之外,我们还需要一种高度,一种____,一种虚静,去与天地对话.与万物对话,与永恒对话。填人划横线部分最恰当的是:( )
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我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。《麦琪的礼物》这段文字中这两个“笨孩子”指的是谁?
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汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他()。
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我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。 ――选自《麦琪的礼物》 从这里可看出小说赞扬的是什么?对方献上了一颗诚挚的爱心。
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散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真?()
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在人群里能挤兑出聪明和狡猾,很难提炼出真正的智慧。我们会发现,在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大 __________ 。在人群之外,我们还需要一种高度,一种__________,一种虚静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。填入划横线部分最恰当的是:
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我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。《麦琪的礼物》为什么“一般的聪明人”认为他们是“笨孩子”?
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聪明的人总是用别人的智慧()自己的大脑,愚蠢的人总是用别人的智慧()自己的情绪。
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在人群里能挤兑出聪明和狡猾,很难提炼出真正的智慧。我们会发现.在人口密度高的地方,多的是小聪明,绝少大_________。在人群之外,我们还需要一种高度,一种_________,一种虚静,去与天地对话,与万物对话,与永恒对话。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。
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“聪明账”个人增值账户的最低转存基数是()。
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清朝皇帝有一个特点,虽然每一个人虽然他的知识程度不一样,贤愚不肖、聪明程度不一样,但是每一个人都不想不负责任,都很有责任感。
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智慧监管中的“智慧”可以理解为聪明。()
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我们每一个人生来都是一样_____的,而且在我们的身上还附带着很多不好的东西。譬如我们每一个人都爱争强斗狠,但是又爱贪懒好闲,这便种下了_____的种子。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.善良 愚昧B.天真 好胜C.聪明 狡猾D.平凡 堕落
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阅读《麦琪的礼物》中的一段话,回答下列各问题。 那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切接受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。 两个“笨孩子”指的是谁?为什么?
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君君是个有思想、有个性的孩子,老师和他刚接触时觉得难沟通,不知如何下手,但是经过几天的观察,发现君君其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,而且与其他小朋友相处得挺好的,但是就是不愿意来上课,身为老师的你,应该()
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