幼儿的语言发展水平不存在明显差异。()
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在日常生活中,人们常常发现不同行业的薪酬水平参差不齐,各个企业之间的薪酬水平存在明显差异。员工的报酬水平不完全是雇主和员工在劳动力市场上自由交易的结果,也不是户主在企业内部随心所欲的产物,它受到诸多因素的影响和制约,下列哪项是薪酬制定的外部制约因素()
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环境必须适合幼儿的年龄特征,适合幼儿的身心发展水平,适合幼儿兴趣、能力、学习方式等方面的个别差异。
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幼儿有能力发展水平的差异,一般智力超过()的幼儿为智力超常。
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由于幼儿身心发展存在着个别差异,因此要()。
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尊重幼儿在发展水平、()等方面的个体差异,因人施教,努力使每一位幼儿都能获得满足和成功。
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艺术是世界的语言,因此各民族之间不存在接受程度差异。
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婴幼儿在每一阶段,各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异,但差异是在量的水平上,而不是在质的水平上。
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幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下,在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同,因此,他们社会性的发展既受年龄因素影响,又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境,能否协调好与他人、集体的关系,能否乐观地对待人生等。因此,它对幼儿的一生都有影响。
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发展中国家与发达国家的疾病类型和死因谱存在明显差异,主要原因是()。
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学前儿童的亲社会行为发展存在明显性别差异。
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《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出:根据幼儿的理解水平有意识地使用一些反映因果、()、条件等关系的句子。
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学前儿童身心发育水平存在个体差异,其总体发展水平可以不在正常范围内。
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《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予()。
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绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显,与年龄发展有密切关系,不同年龄之间,存在显著差异,表现为:前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和()。
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由于每一位婴幼儿的()不同,其语言发展有很大的差异,所以需要实施有差异性语言教育,以得到有针对性的语言培养和训练。
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绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显,与年龄发展有密切关系,不同年龄之间,存在显著差异,表现为:前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和()
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艺术是世界的语言,因此各民族之间不存在接受程度差异。()
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1.体育专业学生的智力发展水平与文理科学生的智力发展水平有明显差异。
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【判断题】同故事仿编不一样,诗歌的仿编不用考虑到幼儿的语言发展水平。()
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幼儿的语言能力是在()和()的过程中发展起来的。尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应()。
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【判断题】幼儿的攻击性行为存在明显的性别差异。女孩普遍比男孩更具有攻击性。
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婴幼儿早期的发展存在()差异,因此需要实施个别化教育
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小学生阅读发展的不平衡性及个体差异性较大,并且存在明显的性别差异。总体来说,女生的阅读发展水平优于男生()
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刚出生的婴儿和1岁婴儿虽然在年龄上只相差1岁,但在语言发展上却存在着很大的差异。()