学前教育机构中所有物品都属于公共财物，每一件物品都应该分类登记造册，物品数量、采购日期和使用人，以便定时清点管理。（)
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每个社会成员都应爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道旁的电话邮筒等加以保护。这是属于（）。
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根据《公安机关执法细则》的规定，在办理刑事案件中，辨认每一件物品时，混杂的同类物品不得少于5件。
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在放射性物品的运输过程中，表面辐射水平超过（）的所有运输工具、设备或部件都应由有资格的人员尽快加以去污。
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爱惜物品、爱护公共财物也是幼儿德育的主要内容。
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俱乐部所有物品都应登记造册，搞好维护保养。管理人员调整时，应做到（）
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欧茨提出并非所有公共物品和服务都具有相似空间特征的著作是（）。
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“常整顿”最主要的就是要做好企业中所有物品的分类、储存的工作，让每一件物品都有自己的“家”，并用相应的标示标明。
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2015年6月10日，某市公安局民主派出所接到群众举报，称在新华小区一茶馆内有人可能在进行赌博活动。接到举报后，派出所立即组织警力前往该茶馆。民警进入茶馆后，发现现场共有四人正在打麻将。经查，现场共查获现金四千元，一件貂皮大衣，三个女士手包及少量管制刀具。经初步调查核实，貂皮大衣及女士手包系该茶馆女主人的私人物品，且案发时她不在现场。民警将所有在场人员及查获财物带回派出所。对于本案中的所涉物品，公安机关无权对其中哪些进行处置（）。
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“五常法”管理的目标是把所有的物品都维持在一个理想的水平上，值得强调的是要让每一个人自己做自己的事情和确定自己的解决问题的方法。
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每一次交换都应清点查验物品，并按规范要求办理（）手续。
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教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。这属于（ ）领域的教育内容。
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在国民经济中，所有的物品，不是公共物品，就是私人物品。
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下列教育方式属于混合公共物品的是（）
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对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。
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布坎南提出要借助于（）来完善选举制度，因为它可以使所有参与集体选择的个体都有充分的激励说出其对某一公共物品的真实需求状况，从而使投票者得到公共物品的数量和质量最大限度的接近投票者的实际偏好结构。
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企业投保财产保险后，不注意保护财物的安全，乱堆乱放物品，或者吸烟后随意抛弃烟蒂等行为，都属于道德风险因素。
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《国家安全法》第十九条和二十条规定：“任何公民和组织都应保守知悉的国家安全工作的国家秘密，任何个人和组织不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品。”
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在空运中，声明价值每公斤超过1000美元的任何物品都应按贵重货物处理。（）此题为判断题(对，错)。
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学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行学校的课程、教学中所采用的方法以及学校中每一样工作、学校生活中发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能性。 （）
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社会保障、环境保护、市场秩序维护、保护文化遗产都属于社会公益性公共物品。（)
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按照竞争 性和排他性的属性特征,环境公共物品可以分为三类,下列表述错误的是: 第一类是既具有非竞争性又具有非排他性的环境纯公共物品,该类物品多属于环境原生物品,如大气、水资源、生物资源等等。 第二类是具有非竞争性但是有排他性的环境公共物品,如公共服务设施,虽然消费数量的多少不会影响到公共服务设施服务内容和能力,但是由于设施数量本身的有限性,在使用过程中无法同时满足所有人的使用,因此其具有非竞争性,但是具有排他性。 第三类是具有竞争性但是有非排他性的环境公共物品,例如“公地悲剧”里的公共牧场,由于所有的牧民都可以使用公共牧场,但是公共牧场本身存在承载力问题,这种竞争性但是非排他性的属性导致了公共牧场的退化,从而引发了“公地悲剧”和“圈地运动”
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在放射性物品道路运输过程中，表面辐射水平超过5Sv/h的所有运输工具、设备或部件都应由有资格的人员尽快加以去污（）
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办理行政案件过程中，辨认每一件物品时，混杂的同类物品不得少于（）
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