在《画蛇添足》这个故事中,一个门客给蛇画多了（）
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作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星；而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有
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明代宋应星在《怜愚诗》中写道：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。”请问这个“学书不就学兵戈”一句引用了哪位历史人物的故事？
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我国古典文学名著（三国演义）中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是（）；这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：
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盲人摸象，A说是柱子，B说是扇子；而一个健全的人则在一旁看着可爱的大象笑了。这个故事说明了（）
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“这个故事我曾经听到过。”这是一个主谓谓语句。
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俄国作家肖洛霍夫讲过一个故事：“一个兔子没命地狂奔，路遇狼。狼说，你跑那么急干嘛？兔子说，他们要逮住我，给我钉掌，狼说，他们要逮住钉掌的是骆驼，而不是你。兔子说，他们要是逮住我钉了掌，你看我还怎么证明自己不是骆驼。” 在这个故事中，兔子最担心的是
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电影《刮痧》讲述了在美国一个华人家庭中，祖父采用中国传统医术刮痧给孙子治病，刮痧留下的刮痕被孙子的老师发现，却误认为孙子在家中受到了虐待，并以虐童的罪名将祖父告上法庭。这个故事说明了什么问题？（）
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狡兔三窟、狐假虎威、画蛇添足等故事，出自于哪部书籍？（）
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成语“画蛇添足”指的是画蛇时别忘了给蛇画上脚。（）
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《木桶》这个故事告诉我们一个什么道理？（）
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《蛇和蟹》这个寓言故事中，蛇和蟹同住在一个地方。蟹劝蛇对他要直率点，蛇就是不听。结果（）
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作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星;而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的烛光……”这对我们理解个人在社会历史的作用的启示有()。
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在欧洲，广场是一本翻开的书，几乎每一个广场都有它的故事。威尼斯的某个广场，拿破仑曾把它比喻为欧洲的客厅。这个广场的名字是？（）
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多旋翼拥有三轴布局的形式，这种布局形式中间轴多了一个舵机，为什么要加这个舵机？
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当你第一次见到一个人时，觉得他很丑，但是见得次数多了以后，你反而没有这种感觉了。这个现象描述的是（）。
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作家史铁生在《奶奶的星星》中讲到，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般一个人说，地上死一个人，天上就熄灭了一颗星星，而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮了。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一直含泪的烛光….”这对我们理解个人在社会历史中的启示有（）（2.0分）
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索隐派认为，小说表面上讲的是一个故事，它隐去的是另外一个故事；另外一个故事实际上是通过这个小说，用荒唐言、假语说出来的，所以要探求。
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倪藻在学校的说话课上，讲了一个姨姨静珍教给他的故事，老师听得红了眼圈，这个故事是：
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在拥有了一个故事的“起因”之后，还必须要去探寻这个“起因”的（）。
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二十四孝故事中，有一个故事是关于一位孝子常穿着五色彩衣，手持拨浪鼓如小孩子般戏耍，以博父母开怀的故事。这个故事叫做 ( )
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请开始答题∶21．人生是一个容器，可这个容器的容量实在是非常____。愁苦和畏惧多了，欢乐与____就少了。填入划横线部分最恰当的一项是()。
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【单选题】狡兔三窟、狐假虎威、画蛇添足等故事，出自于哪部书籍？
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作家史铁生在《奶奶的星星》中讲道，奶奶告诉他的故事与通常的说法不同：一般人说，地上死一个人，天上就熄灭一颗星星；而奶奶说，地上死一个人，天上又多了一个星星，人死了就会升到天空，变成星星给走夜道的人照个亮。于是他“慢慢相信，每一个活过的人，都能给后人的路途上添些光亮，也许是一颗巨星，也许是一把火炬，也许只是一支含泪的蜡烛……”这对我们理解个人在社会历史中的作用的启示有（）
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家蚕与蝉比，在发育过程中多了一个时期是（）