（）代表着正在形成中的“中国人民”，是“主权在民”的代表者与承担者。

民主政治的基本原则是主权在民，这要求每个公民能够（）。

A . 执掌公共权力 B . 平等地参与政治过程 C . 行使公共权力 D . 拥有公共权力

美国《独立宣言》的理论基础是主权在民论和三权分立论。（）

A . 正确 B . 错误

主权在民构成了西方民主制度的实质与核心。

A . 正确 B . 错误

（）主张主权在民。（）

A . A．洛克 B . B．卢梭 C . C．潘恩 D . D．孟德斯鸠

《人权宣言》明确宣布主权在民，实行三权分立，主要是指（）。

A . 立法权 B . 行政权 C . 司法权 D . 民权

（）提出了主权在民论的思想。

A . 洛克 B . 孙中山 C . 毛泽东 D . 卢梭

“三个代表”重要思想的提出，在于我们所面对的外部世界已经发生并正在发生着深刻的变化。“三个代表”重要思想形成的国际背景是（）。

A、世界政治格局多极化趋势越来越明显 B、经济全球化已成为不可阻挡的历史潮流 C、现代科学技术迅速发展 D、各种思想文化相互激荡

议会制是最适合于资本主义的决策体制。但它没有真正实现主权在民的真实原因是（）。

A . 代议制民主存在缺陷 B . 一般公民不具备科学判断的能力 C . 议会制是间接民主模式，议员不代表人民的意志 D . 选举规则的局限

（）代表着正在形成中的“中国人民”，是“主权在民”的代表者与承担者。

A . 洋务派 B . 立宪派 C . 革命党 D . 顽固派

主权在民原则

卢梭坚持的主权在民很容易变成一种集权主义是黑格尔的观点。（）

日本首次以国民的名义和法律的形式公开宣布教育民主、教育主权在民的法律是（)。

A．A.《学校教育法》 B．B.《社会教育法》 C．C.《教育基本法》 D．D.《私立学校法》

（ ）代表着正在形成中的“中国人民”，是“主权在民”的代表者与承担者。