心理健康与社会适应的目标是什么？
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作为健康的个体能够有效地扮演与其身份相适应的角色，并且其行为与社会规范相一致是指健康定义中的（）层面。
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农村文化建设与全面建设小康社会的目标要求，与经济社会的协调发展，与农民群众的精神文化还不相适应的主要问题是什么？
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大学体育课程的图标是：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等5个目标。
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体育与健康课程的目标体系包括运动参与、（）、（）、心理健康、社会适应五个方面。
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社会目标模式的目标在于通过小组经验来治疗个人心理、社会和文化的适应不良问题。
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体育与健康课程的目标体系包括运动参与、_____、______、心理健康、社会适应五个方面。（）
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安全文化的目标是为了实现生命安全、健康保障、社会和谐与持续发展。
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什么是健康？联合国卫生组织下的定义是：健康，不仅是指没有疾病或虚弱，而且是指身体、心理和包括社会适应在内的健全状态。
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健康的三方面即身体、心理和社会适应三方面是什么关系？
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人们以积极有效的心理活动、平稳正常的心理状态，对当前和发展着的自然与社会环境保持良好的适应。该表述的定义是指（）
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20世纪80年代以来，法国教师的继续教育从其目标到具体实施方法上不断得到调整与完善.在教师继续教育目标上强调两个方面：一是不断适应教学与教育质量提高的需要，适应社会环境的变化及其对教师的新要求；二是（）。
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健康包括体格健壮、心理健康以及人能够在自然与社会环境中的适应与发展。
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健康包括体格健壮、（）以及人能够在自然与社会环境中的适应与发展。
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身体和心理的适应训练是以适应社会为目标。
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世界卫生组织（WHO）提出，健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态，而不仅是没有疾病或虚弱。
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根据区分心理活动正常与心理活动异常的社会适应标准，正常人的行为一般应该（）。
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《指南》中关于社会适应的目标有几条，分别是什么？
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社会适应性是指人与社会相互作用时的心理承受水平以及自我调节能力。（）
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项目评估是评估主体根据预定的项目目标，对项目的适应性、效益、效果、社会影响和持续性进行判定与评估。()
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学校心理辅导的基本目标，就是通过学校有意识地指导和帮助，使每个学生都具有良好的心理品质和社会适应能力，提高其心理健康水平。()
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体育的社会适应能力培养主要包括两个方面内容：一是合作精神和体育道德；二是获取体育与健康知识的方法。（）
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从广义上讲，心理健康是一种高效而满意的持续心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即（)人格完整协调，能适应周围环境，与社会保持同步。
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结合自身专业特长、学习兴趣、职业倾向等，确定自己的未来职业奋斗目标，写作一份个人职业生涯规划书。 职业生涯规划书的写作一般是在对主客观条件测量、分析、总结的基础上进行，通常包括：自我认识、环境分析、职业目标与路径设计、具体行动计划、评估调整和结语几部分。自我分析可从职业兴趣——喜欢干什么，性格特征——适合干什么，职业价值观——最看重什么，职业能力（技能）——能够干什么等方面对自己进行全方位、多角度的分析。环境分析则要注意家庭、学校、社会等外部环境分析与行业、目标职业现状及发展前景分析相结合。职业目标与路径设计常常需要在各种愿望间决策平衡，是重在发挥兴趣和能力、体验成就感、改变生活方式、增加家庭收入，还是为家人分担、与亲人相处、与朋友关系等，分解制定出近期目标、中期目标和远期目标，并对各个规划目标做出发展策略及具体路径设计。具体行动计划可包含职场适应，岗位转换及培训升迁等内容，还可就毕业五年、十年……事业发展、工作、生活、健康、心灵成长、子女教育、慈善等设想做出描述。评估调整强调的是职业生
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5、3．体育的目标可分为：运动的知识和技能、身体健康、心理健康、和社会适应四个方面的目标。（）