地籍图是以（）为主要内容的平面图，用以说明和反映林地权属单位的境界、位置和面积。
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主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）。
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林地地籍管理的核心是林地（）问题。
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平面构成不是以表现具体的物象为特征，但是它反映了自然运动变化的（）
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会议类文书是以记录、反映会议情况为主要内容的文书资料。除会议记录、会议议程外，还包括讲话稿、发言稿、开幕词、闭幕词等。
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城镇地籍是以（）为对象而编制的地籍簿图，其内容较为详细，图纸要求较高的精度和较大的比例尺。
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地籍图是以权属地界为主要内容的平面图，其主要内容包括哪些？
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地籍簿是地籍调查和测量成果的文字和数据记载的簿册，一般包括两大部分：一是林地登记及林地数量统计；二是林地质量统计和（）。
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主张课程的内容和组织是以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（ ）。
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绝对标高是以我国（）平均海平面为基准的标高，一般注在总平面图或图纸的总说明中。
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日常地籍是以（）为基础，针对日常土地数量、质量、权属、用途等状况的变化进行修正、补充和更正的地籍。
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配电装置的平面布置图是按比例画出，用以反映配电装置的结构尺寸、设备内容及电气设备的（）关系、布置状况。
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地籍档案统计是以（）为基础，以表册、数字等形式，综合反映地籍档案及其管理的有关情况的过程。
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林地地籍是反映土地的位置、数量、质量、权属和（）基本状况的簿籍。
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地籍调查的主要目的是核实宗地的权属和确认宗地界址的实地位置，并掌握土地利用状况，通过()获得宗地界址点的平面位置、宗地形状及其面积的准确数据，为土地登记、核发土地权属证书奠定基础。
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戒勉谈话的主要内容是向谈话对象了解、核实信访反映和举报的问题，要求其作出说明。（）
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地籍调查的主要内容可概括为土地（）调查和地籍（）
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地籍调查的主要内容可概括为土地调查和地籍。（）
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地籍册是以（）为单位综合表述地籍资料和信息的表册。
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在工艺流程图中把设备和管路按顺序画在同一平面上，用以说明各个设备间与主要和辅助管路的联系情况（）
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主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生”做中学”，通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）。
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主张课程的内容和组织后以儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”，通过手脑并用以获得直接经验。这反映的课程类型是（）
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