“摸鱼儿”是曲牌名。
相似题目
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辛弃疾《摸鱼儿》词的风格是（）。
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《摸鱼儿》这首词的主旨是什么？
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“问人间，情是何物，直教生死相许”（元好问《摸鱼儿》）。用的反问修辞法。
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辛弃疾《摸鱼儿》（更能消）表达了作者（）。
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《摸鱼儿》土片所描绘的暮春景象有（ ）
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辛弃疾《摸鱼儿》的下片主要使用的抒情方式是（）。
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“问世间情是何物，直教生死相许？”出自金末元初文学家（）的《摸鱼儿・雁丘辞》。
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辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）的风格特点是（）。
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辛弃疾《摸鱼儿•更能消几番风雨》中的“摸鱼儿”是（）。
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《摸鱼儿》（更能消几番风雨）下片的主要抒情方式是（ ）。
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《摸鱼儿》中“休去倚危栏”的抒情方式是（）。
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《摸鱼儿》（更能消几番风雨）下片的主要抒情方式是（）
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《摸鱼儿》本词是什么手法？
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《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，警告谗害忠良之徒的词句是（）
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辛弃疾的《摸鱼儿》中“春归去”的比喻意义是（）
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辛弃疾《摸鱼儿》的主要旨意是（）。
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辛弃疾《摸鱼儿》词比兴手法的运用范围是（）。
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《摸鱼儿》（更能消几番风雨）所写景物属于的时令是（ ）。
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辛弃疾《摸鱼儿》这首词中，不是描写春意阑珊的句子是（ ）。
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下列不是《摸鱼儿》上片写“美人伤春”所抒发的情感是（ ）。
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《摸鱼儿·更能消、几番风雨》一词的下片采用的表现手法是（）
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《摸鱼儿》中“春归去”的比兴意义是
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3、《摸鱼儿》（“更能消”）是辛弃疾在什么地方创作的作品？
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8、辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）是一首“香草美人之喻”的典型作品。
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