在世界教育发展过程中，师资培养模式也产生了（）类型。
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世界银行1994年的报告分析了现收现付制的缺点以及基金积累制的优点，并提出了三支柱的养老保险发展模式。2005年，为更全面地应对各种风险，世界银行在三支柱模式的基础上，又提出了一个养老保险的五支柱模式。根据世界银行的观点，回答以下问题。 世界银行认为，五支柱模式中的“第四支柱”是指（）。
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在世界军事发展的历史过程中经历了哪几次军事变革？
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《历史新知识·创新能力培养》一书中说：“与中国科学技术停滞落后于世界的同时，明清时期在其他文化方面却有了许多新的发展。”“新的发展”的主要原因不包括（）
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人们在教育、教学过程中积累了许多教学模式，其中最基本的是（）模式。
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（）的颁布是美国立法史上的一个里程碑，大量教育经费的投入，有利于教育质量的提高，并使小学的入学率迅速提高，中等教育普及速度也大大加快。该法令对培养美国科技人才也产生了巨大作用，成为至今美国教育的根本大法。
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由于日本福岛核电站的事故产生的重要影响，它再一次提醒我们在开发核能的时候必须将安全问题摆在首位。这也使得世界上的许多国家调整了核电发展计划，其中（）更是直接宣布在2035年之前完全停止使用核电站。（）
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青海生态文化是在西北高原这片地域上形成的，蕴含了各族群众在生产生活及精神方面的智慧，并在长期的发展过程中，形成了独特的特点，同时也在新的历史发展时期呈现新的发展趋势。
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在城市土地使用的模式中，考虑到交通轴线对简单同心模式的影响，（）在同心圆模型基础上发展产生了放射扇形模式。
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有专家认为，我国的电视剧中有分量的精品越来越少。这其中的重要原因，是这些电视剧的剧本在创作的过程中不“接地气”，观众对其叙事模式产生了疏离。要使文艺创作“接地气”，就必须（）①关注人民群众的文化需求②借鉴传统文化的发展模式③拓展广大观众的文化视野④立足人民群众的社会实践
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战国后期我国产生了一部我国也是世界上最早的，至今对教育的发展影响深远的教育文献，它是（）
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“在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在。”这一观点说明了牛顿的发现（）①可以改变人的世界观②对文艺复兴和宗教改革的兴起产生了影响③对思想家们描绘资产阶级共和国的蓝图产生影响④为资产阶级革命奠定了理论基础
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“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间，存在这样那样的不同和差别是正常的，也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中（）
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自上世纪80年代中期以来，基于互联网的在线教学发展至今已有三十多年的历史，在不断探索的过程中相继产生了四种在线教学应用模式分别是（）
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语言在发展的过程中有些新语种出现了，也有些语种随着发展消失了。
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从非洲到法国，到日本，到韩国，到伊朗，到中国，世界各国在接入互联网前后态度都发生了巨大变化。互联网在国家发展过程中既带来了挑战，也带来了机遇。中国在从互联网大国向互联网强国奋进过程中，需要具备哪些观念？
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苏联社会主义模式（简称“苏联模式”）在当时促进了社会主义制度的巩固和发展，推动了社会生产力的高速发展，确保了重工业特别是国防工业的发展，为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础，人民的物质和文化生活水平也有了提高。这种模式在第二次世界大战中为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障。但是，随着经济社会的发展，苏联模式的弊端逐步显现，主要是（ ）。社会主义发展的历史证明，苏联模式是特定历史条件下的产物，它并不是社会主义的唯一模式。
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各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型（ ）。
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①这种概括过程使人们能总结出事物的共同性质，撇开了同类事物之间的差别性、个性和偶然性，产生了最初的种、类概念 ②古人类从事物中抽象出事物的性质，从而创造了形容词，而后又创造出代表新的形象的词 ③早期文字中，几乎每个文字都经历了一定的概括过程 ④这种形象思维从自身中演化出了抽象思维，抽象思维的发展又推动着形象思维的发展 ⑤在概括能力发展的同时，形象思维本身也在不断发展着 ⑥没有概括过程，就不可能产生一般意义上的文字 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）
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大学生志愿者活动开展以来，收到了积极的效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术，为这些地区脱贫致富作出了贡献，同时也使参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动使世界观、人生观、价值观得到了改造，学到了在大学课堂里学不到的知识，使自身的素质得到了提高。参加志愿者行动的大学生通过参加社会实践活动丰富和完善了自己在课堂上学到的知识，提高了自身的素质，这说明每个人所具有的文化素养是（）①与人类社会俱来的②从社会生活的体验中培养出来的③通过接受文化知识教育而培养出来的④通过参与文化活动而逐步培养出来的
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在当前世界性的新冠肺炎疫情防控过程中，中国与西方国家的公民观念与行为表现有很多差异。请你参考公民教育有关理论，结合疫情防控中的有关事实材料，分析中国公民教育具有的优势和面临的任务，谈谈中国公民教育要着重培养哪些公民素质与能力。也可以就中国公民教育需要关注的某一种素养进行分析讨论。
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在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落，下列哪个是细菌的菌落 （）
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整个20世纪80年代知识工程和（)在全世界得到了迅速发展，其应用范围也扩大到了人类社会的各个领域，并产生了巨大的经济效益。
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各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）
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美国著名健康教育学家劳伦斯·格林（LawrenceW.Green）提出的PRECEDE－PROCEED模式就体现了“资料收集－－需求评估－－干预实施－－效果评价”这一过程，这个模式也是健康教育领域（）的模式
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