10、10.交流活动可以帮助我们把自己的知识领域和他人的相融合,为面临的问题提供更多的创新灵感。
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10月10日是国际精神健康卫生日,林芳是一家精神疾病医院的医务社会工作者。她想策划一些活动来帮助广大人民正确认识精神疾病。以下哪些活动可以实现林芳的目的()。
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()对教学设计的意义在于,它不仅能够帮助我们将不同领域的研究有机地结合起来,能够为相关的概念提供特殊意义的理解,而且还能够帮助我们说明自己或他人所发现的事物,从而扩展发现的意义。
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我们在涉外工作中熟练运用时区知识,对于把好出入境人员护照、签证的有效期限关没有多少帮助。
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传播是信息的交流和分享,即信息获有者把信息传给他人,使他人与自己共同享用信息提供的知识。
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超常儿童在学习方式上常不同于一般儿童,具有很强的独立性,在掌握自己感兴趣的领域的知识时很少需要他人的帮助和扶持,善于且喜欢自学。这体现了超常儿童()。
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我们把帮助旅游主体顺利完成旅游活动的提供各种服务的组织叫()。
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在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做()
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商业智能是指利用数据挖掘、知识发现等技术分析和挖掘结构化的、面向特定领域的存储与数据仓库的信息。它可以帮助用户认清发展趋势、获取决策支持并得出结论。以下()活动,不属于商业智能范畴。
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网络技术让人际关系变得越来越扁平肤浅。社交的流程被大大简化,我们不再需要各种繁琐的礼仪,也少了面对面交流时的客套,甚至可以有充足的时间来思考下一句话该如何说。我们需要的仅是轻点鼠标,然后不断刷新。简化的结果是人们可以对自我进行重新绘制,可以向别人展示自己最好的一面、最幸福的一瞬。即便生活很痛苦,我们依然可以把自己包装成一个快乐天使,变成一个隐藏自己真实情感的虚拟人。这段文字旨在强调()。
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在完成瑜伽练习后,都要躺下进行尸解式10-15分钟,因为这个体式可以帮助我们驱除疲劳。
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大学生参加各类创新创业大赛活动不仅可以梳理清楚自己创业项目的商业模式,还可以在比赛过程中遇到合适的投资人,凭借他们的经验、资源,把细分领域找好,把创业项目真正落地。
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linggle 10^12 是一个基于大数据的语料搜索引擎,可以帮助我们确定合适的英文词语搭配。
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10、功能分析可以帮助我们明确用户的功能要求
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营业员应把自己的言行限制在介绍商品知识、提出建议、帮助选择的范围内。此题为判断题(对,错)。
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【论述题】请根据提供的教育活动过程,分析此活动的教育目标和活动准备是什么。 “独一无二的我” 活动过程: 1.不同的名字。 师:我看看是不是所有的人都到我这来了,点到名字的小朋友告诉我一声。(教师点名)李泽轩?还有没有李泽轩?你是李泽轩吗?你是谁?原来我们每个 人都有不一样的名字,现在我们吧自己的名字告诉客人们好吗? 2.请幼儿说说你除了名字和别人不一样以外还有哪些和别人不同的地方。 师:"除了名字不一样以外你和别人还有哪些不一样的地方?找一个自己的好朋友对着镜子和他比一比你和他哪些地方不一样。" 3.不同的声音。 师:"刚才都是我们用眼睛看到的自己和别人不一样的地方,现在请你们把眼睛闭上,用耳朵听一听。" 师:"咦?这是谁在说话呀?""我们来看看是不是他们。""他们的说话的声音一样吗?""有没有人的声音和自己一样?让我们试试看!"玩游戏"请 你猜猜我是谁",让幼儿凭声音判断出同伴。 4.不同的喜好。 分别请几位小朋友用自己最好听的声音唱一首自己喜欢的
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请各位同学选择一个教学设计方案(建议是自己已经授课或自己写的)以附件的形式上传提交作业。 请用“姓名-学号”的方式为文件命名。 建议上传PDF格式。 评价指标如下: 《智慧课堂教学设计》评价表 指标 具体描述 得分 选题意义 (10分) 能选择具有学科(课程)代表性且能充分发挥信息技术作用的教学内容。 教学理念 (10分) 针对教学实际问题,以学生为中心,体现信息化教学理念。 教学目标 (10分) 教学目标明确、具体、可操作。 教学重难点 (10分) 教学重点、难点分析精准,教学重点、难点的处理符合学生认知规律。 教学过程 (30分) 教学结构设计清晰合理、环节完整,课堂容量适当; 教学活动设计具体,情境与活动的设计指向问题解决; 恰当应用信息技术设备和数字教学资源支持学生学习、师生互动、突破重难点,帮助学生理解、掌握和应用知识,解决教学实际问题。 教学评价 (20分) 教学评价设计多元化,能利用信息技术对知识、技能、情感和信息素养等方面进行有效评价。 特色创新 (10分) 形式新颖,启
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