对疼痛患者进行健康宣教包括：____、____、____、____。

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• 疼痛的治疗应包括消除疼痛______治疗和其他_______治疗等方面。

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• 评估婴儿的疼痛时应注意从________________、______________、________________、____________________、______________和对周围人的反应的等多方面进行测评。

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• 计划是护理过程中的__________________________，是对患者实施护理的__________________________。它以护理诊断为__________________________，以使护理对象尽快地恢复健康为__________________________。

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• 电子耳蜗常用于心理．精神健康的一侧极度___________聋的患者。

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• 联合国世界卫生组织于1989年指出，健康应包括躯体健康、_______________、社会适应良好和道德健康。

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• 胃溃疡患者疼痛部位多位于_______。

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• 乳腺癌术后健康教育中应教会患者定期________。

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• 合理膳食对健康非常重要，每天饮食"10只网球"原则包括：不超过_____只网球大小的肉食；相当于_____只网球大小的主食；保证_____只网球大小的水果；不少于_____只网球大小的蔬菜。（）

  A . 4、3、2、1 B . 1、2、3、4 C . 2、1、3、4 D . 3、2、4、1

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• 出院前，针对患者现状，适时进行健康教育，指出出院后在饮食、服药、休息、____________________和____________________等方面的注意事项。

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• 骨折早期尽早鼓励患者对患肢______与________进行各个方向的全范围运动，一天数次，根据患者的能力逐渐从_____运动_____运动、______运动到_____运动。

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• PT测定的质量控制主要包括______和______两方面，PT试剂盒所用组织凝血活酶试剂必须用WHO的参考试剂进行校正，其ISI值以______为好；对口服抗凝剂的患者必须使用______作为PT结果的报告形式，并以其在______时作为口服抗凝剂治疗时抗凝浓度的适当范围。

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• 联合国世界卫生组织于1989年指出，健康应包括躯体健康、____________、社会适应良好和道德健康。

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• 对颅脑损伤患者进行康复治疗的作用是____________________来最大限度提高生活质量。

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• 头部对疼痛敏感的结构包括：________，________，________，________。

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• 学生心理健康教育中的______ ，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。

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• 门诊护士对前来门诊看病的患者首先应进行__________工作。

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• 科学的健康观认为健康应包括身体健康和________二个方面。()

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• 在进行 改良挤奶试验 时， 患者肩关节内收外旋位，屈肘 70° ，检查者握住患侧________外翻肘关节可引起局部疼痛及内侧间隙增大

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• 在对正常人颈椎进行健康检查或作对比研究性摄片时，常发现颈椎段可有各种异常所见，其中骨骼明显畸形约占______________

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• 观察患者受约束部位的血液循环，包括皮肤的______、______及______等，发现异常及时处理。必要时进行局部按摩，以促进血液循环。

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• 体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段，以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____，突出_____的一门课程。

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• 家庭健康护理程序是运用________对出现健康问题的家庭进行________的一种方法。

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• 医疗机构应当实行传染病_____、_____制度；对传染病患者、疑似传染病患者应当引导至_____的分诊点进行初诊。

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• 病情观察是指对患者的________和________进行全面系统评估，对病情作出综合判断的过程。

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