在17世纪,最早从理论上对班级授课制作了阐述,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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最早从理论上对班级授课制进行阐述的是()
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最早从理论上阐述班级授课制的教育家是()。
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最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()
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17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()
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最先在理论上将班级授课组织确立起来的则是捷克教育家(),时间:17世纪上半叶。
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最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
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最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。
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最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()。
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最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是()
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最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。
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()一书最早从理论上对班级授课制作了阐述。
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《钦定学堂章程》一书最早从理论上对班级授课制作了阐述,为班级授课制奠定了理论基础。()此题为判断题(对,错)。
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在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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在17世纪.对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
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17世纪,捷克教育家赫尔巴特在他的《大教学论》中第一次提出了班级授课制的理论,为班级授课制的发展奠定了理论础。()
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最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定理论基础的教育家是()
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17世纪捷克教育家夸美纽斯在《大教育论点》中对班级授课制给予了系统的理论描述。()
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1、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是() 。
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