心理学上所讲的”皮格马利翁效应”也称期望效应，就是讲的（）
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经济学上所讲的“利润”是指（）。
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潜能从广义上讲就是潜在的能力，它深藏在我们的深层意识当中，一旦受到外部刺激，就可能转化为显在能力，即通常所讲的能力。它是人类原本具备却忘记使用的能力。
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美国心理学家（）的皮格马利翁效应实验清楚地表明：良好的期待也能激发学生的求知欲望。增强学生自觉钻研和深入探索未知世界的学习激情。
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()借用古希腊神话中的典故，把教师期望对学生学业的影响称作皮格马利翁效应。
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皮格马利翁效应，指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。向人传递积极的期望，就会使他进步得更快，发展得更好。反之，向他人传递消极的期望则会使人自暴自弃，放弃努力。根据以上定义，以下言行中，设计皮格马利翁效应的是：（）。
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皮格马利翁效应指人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。
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国际私法上所讲的外国人，广义上包括（）
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皮格马利翁效应又叫（）效应。由心理学家（）于本纪60年代提出。
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借用古希腊神话中的典故，将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是（）。
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会计上所讲的资本包括实收资本，资本公积两部分()
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皮格马利翁效应是由哪两个心理学家提出（）
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借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是罗森塔尔。
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经济学上所讲的宏观调控是指（）。
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“皮格马利翁效应”（Pygmalion effect）说明了教师的期望对学生的行为有重要影响。
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秦始皇以后所讲的“忠”完全延续和继承了孔子时代所讲的“忠”。()
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哲学上所讲的“发展”,就是指的物质的运动和变化。
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孔子时代所讲的忠完全不同于秦始皇以后所讲的忠。（）
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会计上所讲的资本包括实收资本.资本公积两部分。（）
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哲学上所讲的联系具有如下特点:
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皮格马利翁效应：一种心理学现象，指当一个人获得另一个人期望和信任时，他便感觉到获得了支持，从而变得自信和自尊，获得一种积极向上的动力，希望达到对方的期望.下列属于皮格马利翁效应的一项是（）。
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：皮格马利翁效应：一种心理学现象，指当一个人获得另一个人期望和信任时，他便感觉到获得了支持，从而变得自信和自尊，获得一种积极向上的动力，希望达到对方的期望.下列属于皮格马利翁效应的一项是（）。
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我国文学史上所讲的“风骚”中的“骚”是指《离骚》,请问“风”是指什么（）
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皮格马利翁效应说明，教师应该给学生好的期望和暗示（）
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