伽利略是开普勒的老师。()
相似题目
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谁改进了地心说,开普勒获得了大量他老师的精确的天文观测资料,提出了行星运动的第一定律和第二定律?()
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16—18世纪,西欧诸国出现了一系列科学发明,科学家们常常将其科学著作冠以“新”字,如培根的《新科学》、开普勒的《新天文学》、伽利略的《两种新科学》等。这种“新”体现在()①创立了替代旧神学的新宗教②创造了一种新的知识体系③展现了新的科学方法和精神④传递了一种新的思维方式
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下列哪个仪器是伽利略首先制作的()
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伽利略最后的著作是()
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史蒂芬·霍金说:“自然科学的诞生要归功于伽利略,他这方面的功劳大概无人能及。”霍金高度评价伽利略,主要是因为伽利略的理论()
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以下哪位是开普勒的老师?()
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伽利略是实验物理学的先驱,伽利略是伟大的物理学家,所以,有的伟大的物理学家是实验物理学先驱。
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牛顿曾经说过:“如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”正是站在伽利略、开普勒等巨人的肩膀上,牛顿才建立起宏伟的经典力学大厦,这座大厦建立起来的标志是()
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伽利略关于力学的主要著作是()
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伽利略是那个国家的科学家()
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伽利略的职业是()
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第谷·布拉赫是开普勒的老师。()
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第谷·布拉赫不是开普勒的老师。()
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谁在伽利略、开普勒等人工作的基础上,建立了完整的经典力学理论?()
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伽利略创制望远镜的时间是:
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伽利略是落体实验的首创者。
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伽利略是()的科学家。
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伽利略认为“力是运动的原因”是错误的。
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在哥白尼、开普勒和伽利略的科学脉络中,新的科学观念是一蹴而就的。()
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开普勒的老师是以下哪一位?()
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在哥白尼、开普勒和伽利略的科学脉络中,新的科学观念是一蹴而就的。()
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某中学物理老师在讲伽利略自由落体定律的同时还呈现了伽利略的生平。伽利略因为坚持日心说被宗教法庭无限期地监禁在家中,但仍坚持物理实验并将结果写成书直至生命的最后一刻。伽利略的这个故事给学生的心理带来了巨大的震撼,借此,老师引导学生明白“坚持”的重要性。这体现教师在教学过程中应坚持()
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5、以托勒密模型为代表的日心说虽然较正确地反映了太阳系的实际,并为以后开普勒总结出行星运动定律,伽利略、牛顿建立经典力学体系铺平了道路,但是由于当时的科技水平和观测的局限,其陈述也有一些错误,即()。
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()较正确地反映了太阳系的实际,为以后开普勒总结出行星运动定律,伽利略、牛顿建立经典力学体系铺平了道路,从根本上动摇了人类中心论的神话