掌握0-3岁婴儿生长监测知识，能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理。

相似题目

• 做好育婴工作必须学习和掌握1—3岁婴儿生长发育的特点和规律。

  A . 正确 B . 错误

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• 关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.

  A . 是大脑发展的关键期 B . 是言语发展的关键期 C . 是感觉发展的关键期 D . 是人格培养的关键期

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• 婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是()。

  A . A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 B . B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） C . C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） D . D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）

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• （）是0-3岁婴儿情绪、情感的特点。

  A . A、冲动、易变、外露，年龄越大特点越突出 B . B、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出 C . C、冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出 D . D、冲动、易变、内敛，年龄越小特点越突出

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• （）是监测婴儿生长发育指标的常用参数。

  A . A、年龄和智力 B . B、血色素和体重 C . C、体重和身长 D . D、血色素和血型

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• 早期发现婴儿肌性斜颈的可靠依据（）

  A . 胸锁乳突肌肿块+头部倾斜 B . 胸锁乳突肌痉挛+头部倾斜 C . 胸锁乳突肌缩短+头部倾斜 D . 头颈不对称+头部倾斜 E . 头部活动受限+头部倾斜

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• 婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。

  A . 正确 B . 错误

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• （）注意是0-3岁婴儿的主导注意类型。

  A . 有意 B . 无意 C . 分散 D . 集中

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• 冲动、易变、外露是0—3岁婴儿情绪、情感的特点，年龄越大特点越突出。

  A . 正确 B . 错误

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• 7个月婴儿能够达到的生长发育指标是()

  A . A．自己吃饼干 B . B．用拇指和食指握物 C . C．已能独坐 D . D．能表示同意与不同意 E . E．能与人合作游戏

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• 学习婴儿发展评价是为了了解0—3岁婴儿自身发展，从而指导婴儿在以后的成长中确定目标。

  A . 正确 B . 错误

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• 婴儿生长监测包括生长发育的知识，人体测量学常用参数,()。

  A . A、生长发育监测方法 B . B、营养曲线 C . C、生活习惯 D . D、心理变化

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• 要想能够早期发现婴儿异常并对常见疾病进行及时处理，必须掌握0-3岁婴儿()知识。

  A . A、生长监测 B . B、营养 C . C、心理 D . D、意外伤害护理

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• 婴儿早期生长需要三种食物段，又称三级火箭.其正确的划分是（）

  A . A、一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭；自然食物均衡期. B . B、母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） C . C、哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） D . D、婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），即时给于配方奶衔接和泥状食物添加（二级火箭）固体食物期到自然食物均衡膳食和合理喂养，（三级火箭）

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• 学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理。

  A . 接种反应 B . 接种过程 C . 接种结果 D . 生理反应

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• 学习生长监测的目的是掌握测量婴儿体重、智力的方法.

  A . 正确 B . 错误

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• 0-3岁婴儿心理发展包含（）等重要方面。

  A . 感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力 B . 注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观 C . 感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平 D . 生活能力、人生观、判断能力、思考能力

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• 关于训练0-3岁婴儿的听说能力，下列表述中错误的是（）。

  A . 训练婴幼儿听说能力，最佳的方法就是看书 B . 可以用有声读物替代家长与婴幼儿说话交流 C . 与婴幼儿对话应该是当下情境的内容 D . 成人要及时回应婴儿的“咿咿呀呀&rdquo

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• 婴儿美术是指0-3岁婴幼儿充实的简单造型艺术活动。（）

  此题为判断题(对，错)。

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• 婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭。其正确的划分是（）

  A．一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然食物均衡期 B．母乳喂养期（一级火箭），泥状食品添加期（二级火箭），固体食物添加期（三级火箭） C．哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥状食物添加期（三级火箭） D．婴儿出生立即开始的母乳喂养（一级火箭），及时给予配方奶衔接和泥状食物添加（二级火 E．箭），固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）

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• 婴儿发展评价是指对0-3岁婴儿期间，个体在生理上的成熟程度进行评定和估价（）

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• 半岁以内的婴儿间隔（）时间测量一次体重，能够使成人对婴儿健康状况及时掌握

  A．一个月 B．十二个月 C．二十四个月 D．四十六个月

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• 婴儿早期生长需要的三种食物段，又称三级火箭，其正确的划分是（）

  A．一级火箭-母乳喂养期；二级火箭-配方奶衔接期；三级火箭-自然事物均衡期 B．母乳喂养期（一级火箭）；泥状食物添加期（二级火箭）；固体食物添加期（三级火箭） C．哺乳期（一级火箭）；换乳期（二级火箭）；泥糊状食物添加期（三级火箭） D．婴儿出生立即开始的母乳喂养期（一级火箭）；及时给予配方奶衔接和泥糊状食物添加（二级火箭）；固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养（三级火箭）

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• 0~3岁可以统称为婴儿期（）

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