在同一时间内能清楚地把握对象的数量是()
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在同一时间内,人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的()。
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同一时间里能把握的对象的数量,有时也称为注意范围。这是指的()品质。
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绘制服装款式图中,刻画比较复杂的缝制工艺时不仅要把握好它们在服装中的位置和比例,还应清楚地交代它们的()。
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对于同一全球通号码,无论新入网地的地点是否相同,客户同一号码在一年之内能办理多次省际跨区入网。()
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交往频率是指一定时间内与同一交往对象交往的()。交往频率一般依据人际关系的距离来把握。交往频率的高低与交往双方关系的近远成正比。
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下列选项中,()进货方式的优点是随时、自选、配送快捷、把握性大;缺点是数量有限的畅销品种不能在第一时间选进而影响销售。
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把提案写下来的目的之一是清楚地把握改善的状况。()
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协调相关利益群体的利益冲突,要把握的原则是:尽可能使企业相关利益者的利益分配在数量上和时间上达到动态的协调平衡。()
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在同一时间内,意识所能清楚地把握对象的数量叫()。
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学前儿童参与美术活动的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握,它们是将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较、()、将幼儿的学习与理想中的评价标准进行比较,这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置,同时制订今后发展的目标。
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在考古学中,把握考古学对象存在的时间依靠的是()
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为保证驾驶员在一定距离内能清楚地看到道路及障碍物或迎面来车时,采取措施进行刹车或绕过它们,而在路上行驶所必须的最短距离称为()。
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教师在授课过程中,对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比,很清楚地把握了学生的进步和发展,这体现了音乐教学评价原则中的()。
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在同一时间内,注意所能清晰把握的对象的数量就是()
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注意广度是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”是对注意广度的形容。
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同一时间能把握的对象数量称为()。
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在同一时间内,能够清楚直觉对象数目的注意品质是()。
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同一时间内,人能清楚地把握注意对象的数量多少是指注意的( )
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整体地把握对象是整体论所强调的。()
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与条形图相比,折线图不仅可以表示数量的(),而且可以直观地反映同一事物随时间序列发展变化的()。
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活动营销中,将不同品类的几十家经销商汇聚到一起,各自邀约一定数量的消费者,然后在同一时间汇聚到同以场地,这样整体到场的消费者数量就会很多,各个参会商家可以最大限度地分享消费者需求。这种方式被称为()
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注意的广度指同一时间能把握的对象数量。()此题为判断题(对,错)。
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施工定额是以同一性质的施工过程,作为研究对象,表示生产产品数量与时间消耗综合关系编制的定额,这里的施工过程是指()。
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