《长恨歌》第二段开始,作者对李杨的感情变化为()。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会工作者应该()。
-
从《范县署中与舍弟墨第四书》看,作者与其弟弟的感情是()
-
《怀念萧珊》表达了作者对萧珊怎样的感情?
-
《长恨歌》中作者对李杨两人的爱情,主要表现出的是()
-
唐代白居易的()和陈鸿的《长恨歌传》,是最早描写李杨爱情故事的文学作品。此后,元代白朴的《梧桐雨》,明代屠隆的《彩毫记》、吴世美的《惊鸿记》,清代洪升的()等,均是以李杨故事为题材的文艺作品。
-
《垓下之围》作者在文中对项羽倾注了怎样的思想感情?
-
书是更为坚实而高尚的情谊纽带。人们可以通过共同爱好的作家沟通感情,彼此()。他们的思想共同在作者的著述里得到体现,而作者的思想反过来又化为他们的思想。哈兹利特曾经说过:“书对人们的内心(),诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。”依次填入括号中最恰当的选项为()
-
《长恨歌》作者用力塑造了两个人物形象。对唐玄宗,主要突出了他早先的耽乐误国和晚来对杨的苦苦相思;对杨贵妃,则着重描绘了她的美丽风姿和身登仙界后依然对玄宗忠贞不渝。
-
这段文字表达了作者对母亲什么样的感情?
-
请音响师播放第二段音乐,……请说出这段《婚礼进行曲》的作者是:
-
《爱尔克的灯光》文章第九段“十九年・・・不敢给一个回答”表达了作者什么感情?
-
石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介入,社会工作者应该()。[2009年真题]
-
书是更为坚实而高尚的情谊纽带。人们可以通过共同爱好的作家沟通感情,彼此()。他们的思想共同在作者的著述里得到体现,而作者的思想反过来又化为他们的思想。哈兹利特曾经说过:“书对人们的内心(),诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。”
-
《牧童短笛》的曲作者是()。《长恨歌》的曲作者是()。《可怜的秋香》的曲作者是()
-
阅读王小波的《工作与人生》,文中第二段第一句话用了“推荐”这个字眼,表达了作者什么样的文品?
-
《长恨歌》第二段主要是写()。
-
《长恨歌》是白居易的最著名的感伤诗之一,这首长诗通过李杨悲剧的描写,歌颂了他们真挚和专一的爱情。
-
第二段开始,作者对李杨的感情变化为()。
-
顾客资源型一般分为两段价值链,第一段是免费或低收费获取客户,第二段是为客户提供多重价值开始收费()。
-
试分析《长恨歌》中李杨二人的形象变化,并解析“恨”的含义。
-
作者对那位老人是什么感情?
-
【单选题】白居易的《长恨歌》与元稹的《连昌宫词》以()的方式追忆昔日的李杨爱情往事。
-
教师在教授某版初中语文教材《藤野先生》一课时,为学生设置了以下作业: 一、关于课文,有下面几种不同的理解。讨论一下,究竟应该怎样理解。 1.标题是“藤野先生”。课文主要赞扬藤野先生的高贵品格。 2.课文大半内容写作者的经历和思想,主要表现作者的爱国主义思想感情。 3.课文写作者人生道路上的一段往事,因此既写了藤野先生,又写了自己的思想历程。 二、朗读课文第一段和倒数第二段,重点体味下面几句话.回答
-
第二段中,作者在描写长白山之行时插入了一段事后的回忆,,这样写有什么作用?作者坚信岳桦与白桦是迥然不同的,他的主要理由是什么?请根据文意作简要概括
推荐题目
- 地坪层的垫层是地坪层的承重层,它必须有足够的强度和刚度,以承受面层的荷载并将其均匀地传给垫层下面的土层。
- 经行涩少,色紫黑有块,小腹刺痛拒按,血块下后痛减,舌黯有瘀点,脉涩。首选方剂()
- 李××,男,36岁。病已年余,每于午后发热,手足心发热,伴有心烦失眠,多梦健忘,两颧红赤,口干咽燥,盗汗,大便于,小便黄,舌红少苔,脉细数。治疗该病例中医方剂可选用()
- 《G大调恰空》共有二十一个变奏。
- ()不适合压力加工。
- 根据我国劳动合同法的规定,企业进行经济性裁员时,应当优先留用的人有( )。
- 除尘器的排放浓度()为达标排放。
- 问卷调查法可以根据用户申办的业务有针对性的进行满意度调查。
- 慢性阻塞性肺病包括慢性支气管炎,肺气肿,支气管哮喘以及肺尘埃沉着症。
- 影响政治稳定的主要因素。