课程资源开发和利用的基本原则有哪些？

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• 如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。

  A . 正确 B . 错误

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• 简述开发和利用课程资源的途径和方法。

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• 简述如何利用和开发课程资源?

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• 课程资源的开发和利用遵循原则中的“实践性原则”要求（）。

  A . 根据教学目标的需要，选择课程资源 B . 有利于学生的探究学习和实践能力的培养 C . 尽量组合不同类型的资源，加深学生对课程内容的理解 D . 充分发挥课程资源的效能，避免盲目性和形式主义

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• 初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么？

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• 根据《普通高中思想政治课程标准（实验）》中课程资源的开发与建议，课程资源的开发和利用，不仅是特定部门和人员的专业行为，更是教师主导的活动。课程资源开发包括（ ）。 ①自主开发 ②特色开发 ③共同开发 ④社会开发

  A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④

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• 简述开发和利用课程资源的途径与方法。

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• 《水法》第四条规定，开发、利用、节约、保护水资源和防治水害，应当坚持哪些原则？

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• 教师队伍建设是开发和利用课程资源的主要突破口。

  A . 正确 B . 错误

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• 教诲是一种有目的、有计划、有组织的培养人的实践活动，对（）进行最优化的配置是教诲活动的基本要求。课程资源开发应着眼于学生的终身可持续发展，对可资利用的资源进行甄别、筛选、优先选取具备较大的育人价值，能使学生获得可持续发展能力的资源作为课程资源。

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• 课程资源开发与利用应遵循的原则是（ ）。

  A . 针对性原则 B . 开放性原则 C . 系统性原则 D . 以上三项都是

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• 课程资源的开发与利用要尽可能用最少的开支和精力，达到最理想的效果。这体现了课程资源开发与利用的（）

  A . 共享性原则 B . 经济性原则 C . 实效性原则 D . 因地制宜原则

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• 思想品德课课程资源开发和利用的基本途径包括（ ）。 ①拓展思想品德课的教材资源 ②创造思想品德课的实践资源 ③连接思想品德课的信息资源 ④广辟思想品德课的人力资源

  A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④

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• 开发利用水资源应贯彻哪些原则?《水法》对水资源保护和利用规定了哪些制度?

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• 下列属于课程改革提出的积极开发并合理利用的校内外课程资源有（）

  A . 图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地 B . 各种社会资源和丰富的自然资源 C . 信息化课程资源

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• 美术课程资源的开发利用的要点有哪些？

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• 体育与健康课程资源是不断提高体育与健康教学质量，开发体育与健康的校本课程，形成各地、各校体育与健康课程特色的重要前提和条件。它包括哪些方面资源的开发与利用？

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• 以下哪一项不属于课程资源开发与利用的原则？（）

  A . 开放性原则 B . 经济性原则 C . 简洁性原则 D . 合作性原则

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• 课程资源的开发利用，主要有以下四大策略：（         ）。

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• 课程资源的开发利用，主要有以下四大策略：（ ）。

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• 2、小学数学备课基本要求： 、了解和分析学生的基本情况、选择和组织教学内容以及教学方法、充分重视数学课程资源的开发与利用。

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• 课程资源的开发和利用要考虑当地经济发展水平以及学生和家长的承受能力，以不增加学生的负担为前提，坚持（）的原则。①简便 ② 实用 ③有效

  A．①② B．②③ C．①②③

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• （2014江苏连云港·填空）选择和运用课程资源必须符合不同课程目标.不同学科.不同学生的需要，体现了开发和利用课程资源的__________原则。

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• 如何开发和利用美术课程资源？对于宝清美术课程资源的开发，你有什么新的创意？

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