室内声源持续发声,达到稳定时,断开声音,室内声强级下降()dB所需时间称混响时间。
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阅读下列材料,并回答问题。 案例: 一位年轻的老师在上课时,突然,门被推开了,校长临时带着两位客人进来听课,室内气氛一下子变得紧张起来,这位老师没有能及时调节自己的情绪和状态,说话声音很小并且有些颤抖,眼睛始终没有离开稿子,许多设计好的活动也忘记开展,歌曲还未学唱,就开始处理情绪,离下课还有三分钟时,突然想起来还没做发声练习,有赶紧补救,一节课忙乱而紧张,结果可想而知。 问题:依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,对上面的教学案例片段进行分析,并简述你的观点。
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双层墙的尺寸为10m×5m,将房间一分为二,双层墙两层的面密度分别为m1=5kg/m3,m2=3kg/m3,空气层厚度D=20mm,声波的频率范围为100Hz-3.15kHz,设发声室的房间常数R1=200m2,接收室的房间常数R2=500m2,若接收室内的平均声压级为40dB,略去发声室中的直达声,则声源S的声功率级为()。
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当声源和接受者都处于室内时,传播途径比较简单,仅为空气传播。
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以下四个室内声源中哪个声源的指向性因素最大?声源的位置分别是()
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在封闭空间内,声音达到稳定后,声源停止发声,在此空间中某给定频带或频率的音响时间为()
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近距离拾音,所获取的声音直达声比混响声强,距离越近,声音的内容就越丰富,细节就越多,(),声源的高频成分越多,其表现出的方向感就越强。
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机房内有两台同型号的噪声源,室内总噪声级为90dB,单台噪声源的声级应为()
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室内有四个40dB的噪声源,综合的效果相当于()
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几个光源同时照射到被照面时,其上的照度为单个光源分别存在时形成的照度的代数和;而几个不同声源同时作用时,它们在某处形成的总声强级同样是各个声强级的代数和。
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几个光源同时照射到被照面时,其上的照度为单个光源分别存在时形成的照度的代数和;而几个不同声源同时作用时,它们在某处形成的总声强同样是各个声强的代数和。
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噪声污染与其他类型污染不同的是,噪声源停止发声时,则噪声污染立即消失。
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室内有两个噪声源,同时工作时总声压级为73dB,当其中一个声源停止工作时,测得室内声压级为72dB,另一声源的声压级是()dB。
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请指出下列哪一个是大房间室内直达声场对应的声压级的表达式()(式中,Lw为声源声功率级,Q为声源的指向性因数,r为离开声源中心的距离,R为房间常数)
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某车间一窗户面积为20m2,已知室内靠近窗户处的声压级为90dB,靠近窗户处得室内和室外声压级差为15dB,等效室外声源的声功率级应为()。
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某车间一窗户面积为20m2,已知室内靠近窗户处的声压级为90dB,靠近窗户处的室内和室外声压级差为15dB,等效室外声源的声功率级应为()。
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某车间一窗户面积为20m²,已知室内靠近窗户处的声压级为90dB,靠近窗户处的室内和室外声压级差为15dB,等效室外声源的声功率级应为()。
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室内有两噪声源,同时工作时总声压级为75dB,当其中一个声源停止工作时,测得室内声压级为74dB,另一声源的声压级是()dB。
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室内随着离开声源距离增大,直达声声压级按照点声源的平方反比定律逐步降低,声源到直达声声压级与混响声声压级()称混响半径。
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灯光转移试验时可拔掉室外各信号机灯泡或断开室内信号机熔丝(或拉断断路器)。
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两个喇叭并排放置,由同一话筒驱动,以相同的功率向前发送声波。下述两种情况下,在它们前方较远处的P点的声强和单独一喇叭发声时在该点的声强相比如何?
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双耳声源定位是指人们依靠听觉能够确定发声体的(),声源定位的主要因素是声音传到两只耳朵的()和
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分体空调室内机内的空气过滤器要定时清洁,每年(),清洁时断开电源。
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声场测试时,测试点与声源的距离每增加一倍时,声强()
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一个声源在A点单独发声时,在B点的声压级为58dB,四个互不相干的同样声源在A点同时发声时,在B点的声压级是多少()
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