猜糖果游戏中桌子上放着黄绿蓝红色四个盒子，黄色的盒子上写着：糖果不在蓝盒子中；绿色盒子上写着：糖果在红盒或黄盒中；蓝色盒子上写着：糖果在此盒子中；红色盒子上写着：糖果在绿盒中；如果只有一只盒中装了糖果并且只有一只盒子上面写了真话，则装了糖果的盒子是（ ）。
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糖果游戏中，桌子上放着黄、绿、蓝、红四只盒子。 黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子 绿盒子上写着：糖果在红盒子或者黄盒子 蓝盒子上写着：糖果在此盒子里 红盒子上写着：糖果在绿盒子里 如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子上写的是真话，则装糖果的是（）。
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下面四个所给的选项中，哪一选项的盒子不能由左边给定的图形做成：https://assets.asklib.com/source/1470365936935093249.png
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有红、蓝、黄、白、紫五种颜色的皮球，分别装在五个盒子里。甲、乙、丙、丁、戊五人猜测盒子里皮球的颜色。甲：第二盒是紫的，第三盒是黄的。乙：第二盒是蓝的，第四盒是红的。丙：第一盒是红的，第五盒是白的。丁：第三盒是蓝的，第四盒是白的。戊：第二盒是黄的，第五盒是紫的。猜完之后打开盒子发现，每人都只猜对了一种，并且每盒都有一个人猜对。 由此可以推断：
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（）准备为令狐冲注血的四个女子手上各拿着一只多少寸见方的盒子？
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黑白两个盒子中共有棋子193颗。若从白盒子中取出15颗棋子放入黑盒子中，则黑盒子中的棋子数是白盒子中棋子数的m（m为正整数）倍还多6颗。那么，黑盒子中原来的棋子至少有：
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4岁的红红声称要画一辆汽车，可她在纸上画了3个长方形后又说，这是一个宝盒，在纸的空白处画了许多玩具、糖果，嘴里不停地叫着：“变吧，变吧!”，这些玩玩具和糖果画得比盒子还大，画完后，她一本正经地告诉小伙伴：“我们家里有一个宝盒，已经变出了好多东西”。请从这一事例中分析幼儿想象的特点。
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在早期的射覆游戏中，覆者用盒子类器具 覆盖某一物件，射者通过占筮等途径，猜测里面是什么东西。所藏之物大都是一些常见的生活用品或自然之物。
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桌子上放着99根火柴，甲、乙二人轮流每次取走1～5根。规定谁取走最后一根火柴谁获胜。那么怎么拿获胜？
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有一个白色的盒子,一个红色的盒子,从白色盒子取出1/3的球放入红色盒子内,再从红色盒子内取出1/5的球放到白色盒子内,最后两个盒子内的球的个数都为24,问原来白色,红色盒子内各有多少个球？
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丁丁和宁宁各有一只盒子，里面都放着棋子，两只盒子里的棋子一共是270粒。丁丁从自己的盒子中拿出1／4的棋子放入宁宁的盒子里后，宁宁盒子里的棋子数恰好增加1／5。原来宁宁有棋子多少粒？()
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为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是()记忆策略的运用。
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盒子里有2种不同颜色的球,红红摸了30次,摸球的情况如下.红红摸了23个红,摸了7个黄色.你能根据表中的数据,推断出盒子里有几个红球,几个黄球吗?
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如图所示，红、黄、绿三块大小一样的正方形纸片。放在一个正方形盒内，它们之间相互叠合。已知露在外面的部分中，红色的面积是20，黄色的面积是14，绿色的面积是10。那么正方形盒子的底面积是多少？<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/4530001-4533000/8d84c674dd0ea02d66461480b7272cd4.gif' />
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将四个颜色互不相同的球全部放人编号为1和2的两个盒子里，使得放人每个盒子里球的个数不小于盒子的编号，则不同的放球方法有（）种。
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为了要记住“桌子一巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些词语，使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句，这种记忆策略的运用是()
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某国一位漂亮聪颖的公主招婚，应者如云。公主为了招到聪明的驸马，规定竞争者必须首先拿到公主亲织红线才有资格参加下一步的竞争。红线放在金、银、铜、铁四个盒子的某一个当中，每一个盒子上附有纸条，上面分别写着：金盒子：红线不在此盒中； 银盒子：红线在金盒中； 铜盒子：红线不在铁盒子中； 铁盒子：红线不在铜盒子和银盒子当中。 另外，竞争者被告知，此四句话中只有一句是假的。 假设你是竞争者之一，请指出红线在哪个盒子中？
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面点档口王阿姨，将白毛巾放在面点的木质大砧板上，将蓝毛巾放在标有蓝毛巾标识的盒子内，餐中使用蓝毛巾擦拭存放工器具的抽屉，闭餐后使用白毛巾擦拭蒸箱内部，王阿姨的做法，违反了以下哪一项（）
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（游戏学院）设置盒子距离body上边的距离40px,左边的距离60px语法格式正确的是（）
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（游戏学院）margin:0 auto;可以让一个盒子在（）轴上居中显示
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老师将草莓、五仁、蔓越莓和肉松四种不同陷的月饼分别装到四个盒子里，让同学们猜测装的顺序。按照草莓、五仁、蔓越莓、肉松的顺序，小虎猜测月饼依次装在第一、二、三、四个盒子里，小凡猜测月饼依次装在第一、第三、第四和第二个盒子里，小晴猜测月饼依次装在第四、第三、第一和第二个盒子里，而小刚猜测月饼依次装在第四、第二、第三和第一个盒子里。这时候老师发现小晴一个都没猜对，小虎和小凡各猜对了一个， 而小刚猜对了两个。由此可以推出（）
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糖果游戏中，桌子上放看黄绿蓝红色四只盒子。黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子 ；绿盒子上写着：糖果在红盒或者黄盒里；蓝盒子上写着：糖果在此盒里；红盒子上写着：糖果在绿盒子里；如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子里是真话，则装了糖果的盒子是（）
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一次班会活动中，老师说有一份礼品放在编号依次为甲、乙、丙、丁的四个盒子中的一个里面，四个盒子上各有一个提示语。甲：在乙盒子里，乙：在丙盒子里，丙：不在我这儿，丁：乙提示的是假的。老师说，在这四个提示语中只有一个是真的，你知道礼物在哪个盒子里吗（）
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在编号1、2、3、4的四个盒子中装有绿茶、红茶、花茶和白茶四种茶,每个盒子只装一种茶,每种茶只装一个盒子,已知；（1）装绿茶和红茶的盒子在1,2,3号范围内；（2）装红茶和花茶的盒子在2,3,4号范围内；（3）装白茶的盒子在1,2,3号范围内根据以上描述,可以得出以下哪项（）
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甲乙丙三个盒子，甲盒子上写着，“鞋子不在此盒子中”，乙盒子上写着“鞋子在甲盒子中”，丙盒子上写着“鞋子不在此盒子中”。这三句话只有一句是真，那么（）
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