创新从实践的角度说，更有广度。（2.0分）

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• 一部由真人故事改编、以南非种族隔离制度为背景的影片《肤色》在英国上映，受到各方好评。该片导演介绍说，任何国家的任何人都可能从影片讲述的故事中找到或多或少内心的共鸣。这表明（）①文化创新是艺术创作的动力②大众传媒是检验文化创新的根本标准③社会实践是文化创新的源泉④文化既是民族的，又是世界的

  A . A.①② B . B.③④ C . C.①③ D . D.②④

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• 从社会实践的广度看，（）是有关工程技术与经济的问题，也是市场经济条件下的重要研究问题

  A . 技术创新 B . 投资决策 C . 投资方案的选择 D . 投资方案的评价

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• 从思维的角度来说，经验具有很大的狭隘性，束缚了思维的广度。这种狭隘性主要表现为（）、（）、（）。

  A . 时空狭隘性 B . 主体狭隘性 C . 忽略偶然性

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• 从营养角度来讲，动物油比植物油更有营养。

  A . 正确 B . 错误

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• 一部由真人故事改编、以南非种族隔离制度为背景的影片《肤色》近日在英国上映，受到各方好评。该片导演介绍说，任何国家的任何人都可能从影片讲述的故事中找到或多或少内心的共鸣。这表明（）①文化创新是艺术创作的动力②大众传媒是检验文化创新的根本标准③社会实践是文化创新的源泉④文化既是民族的，又是世界的

  A . A.①② B . B.③④ C . C.①③ D . D.②④

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• 创新思维从思维的广度、深度看，具有（）特征。

  A . A.综合性 B . B.辩证性 C . C.独创性 D . D.求异性

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• 从广义的角度讲，创新是指从创意到产生实践新成果的完整过程，即从产生新的意识、（）、新的构想、新的知识、新的理论、（）、新的设计开始，到这些新的理念和新的思维在实践中得以运用，产生出新的（）的全过程。

  A . A、新的观念 B . B、新的方法 C . C、实践成果

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• 从生态学角度看，蓝海战略就是避免生态位高度重叠的生态位分离战略。（2.0分）

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• 从（）角度来欣赏舞蹈，其重点是欣赏舞蹈作品中语言符号所表达的意义及其深度与广度。

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• 从人力资源管理职能的角度看，下列属于员工关系管理的内容是（）（2.0分）

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• 从商品的角度说，创新就是技术变为商品并在市场上得以销售实现其价值, 从而获得经济效益的过程和行为。可以看出，创新是以产品价值实现为检验效果的。研发生产过程和市场行为中的实践性是不言而喻的。

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• 从宏观角度来看，收入分析包括（）（2.0分）

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• 从旅游目的地市场营销角度说，旅游市场指的是旅游客源市场。（ ）（0.5分）

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• 从经济学的角度说,旅游市场是由（）构成的。（1.0分）

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• 从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。它的作用在于（）（2.0分）

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• 从认识论上看，创新是自我意识的发展。（2.0分）

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• 创新从哪一角度说，包括肯定和否定两个方面。（2.0分）

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• 创新从认识的角度来讲，就是更有广度，更有深度地观察和思考这个世界。

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• 实践是检验真理的标准，因为实践是（）（2.0分）

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• 人类实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配，这表明人类的实践活动具有（）（2.0分）

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• “人的思维是否具有真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性，即自己思维的理性和力量，亦即自己思维的此岸。”这一论断说明了（）（2.0分）

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• 从幸福心理学的角度来看,人们在择业时应该选择与()一致的工作,更有可能获得较高的幸福感。

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• 请完成活动6.4中的“作业活动：完成自己慕课的创新设计”，以附件的形式提交作业。 请注意：作业截止日期为8月17日晚上8点，提交后请各位学员务必在晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下： 一、课程特色反思，2分，需要符合下列要求： 在和同类课程相比较的基础上，列出了自己课程的特别之处 说明了自己的课程特色能否在慕课中保留，并解释了原因 二、创新设计，6分，需要符合下列要求： 结合现有的慕课变体形式分析了自己理想中的慕课形式 从内容讲解、活动设计以及练习题设计的角度分别列出了自己课程可能的创新点 分析了在慕课中实现创新点可能遇到的问题和挑战 三、研究设计，2分，需要符合下列要求： 规划了自己的研究问题 规划了研究方法和过程

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• 新时代文明实践中心在科学有效传播党的创新理论时，要贴近群众生产生活实际，积极探索有效（)，使理论宣传和思想教育更接地气、更有活力、更有温度。

  A．方法 B．路径 C．载体 D．项目

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