3、如果你穿越回秦朝之后,在秦朝生活了一段时间,甚至像秦朝人那样思考问题了,你也就是纯粹意义上有秦朝人了。
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根据新课程标准的要求,你计划在课程中采用一种成果展示式的评价方法,即学生在学习了一段时间,掌握了某些技能之后,通过手工、展览或是表演等看得见、听得着的形式展示自己的能力。比如说,制作一个漂亮的压花书签全班展览等。以下对成果展示式评价认识不正确的是()。
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西汉建立之后,为了适应当时社会的发展,朝廷采取了一系列的措施。这些措施既继承了秦朝的制度,也在实施中与时俱进地进行了调节。
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秦朝,人们开凿了一条把湘江和漓江沟通的水渠是()。
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秦朝建立后,秦始皇实施了一系列非常严厉的制度措施,包括:()
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观察秦朝疆域图(见右图)结合所学地理知识,请你判断秦朝疆域最西到达今天我国哪个省或自治区?()
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大热电影《夏洛特烦恼》中,夏洛穿越回了1997年。那么如果你穿越回1997年,可以见证那些历史事件?( )。 ①中共十五大召开 ②中共十四大召开 ③香港回归 ④澳门回归
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你是建设一个生猪养殖厂项目的经理。当地居民和环保团体反对该项目。他们已经提供了一系列数据显示厂里焚烧的内脏和猪尸体将产生有害的甚至有毒的气体,对当地居民有危害。他们威胁将公司告上法庭。你发现你的大量时间花费在平息他们的担忧。在花费大量时间和精力之后,你说服管理层同意将项目迁至一个新的镇外的厂址。这是以下哪种风险反应的例子:()。
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秦朝继承周朝之后,“重禁文学”,这里的“文学”指:()
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某农户在鱼塘里放养了一批桂花鱼苗。过了一段时间,为了得知鱼苗存活数量,他先从鱼塘中捕出200条鱼,做上标记之后,再放回鱼塘,过几天后,再从鱼塘捕出500条鱼,其中有标记的鱼苗有25条。假设存活的鱼苗在这几天没有死,则这个鱼塘里存活鱼苗的数量最有可能是( )条。
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刘邦建立国家之后很好地继承了秦朝先进的制度建设,并吸收了秦朝的经验教训。
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如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的?()①我刚刚拜会了我县的县令②官府用小篆字体发布了一个告示③朋友送给我一部《伤寒杂病论》④我下个月送儿子去太学读书
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四十集香港电视连续剧《寻秦记》的男主角项少龙,他从21世纪穿越时空回到了秦朝统一前。为这种文学艺术表现手法提供科学依据的是()
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古代一段时间,“王”与“玉”通用,都读为玉,到了秦朝统一文字,篆文玉承续金文字形写作,如珍、珠、玛、瑙、珊、瑚、琥、珀的偏旁都读作 。
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孟姜女是中国古代四大爱情故事的女主角之一,她的夫君被征召修建长城,最后死于长城上,而她上演了一段流传至今“哭崩长城”的传奇故事,该故事反映了秦朝的暴政是()
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古代一段时间,“王”与“玉”通用,都读为玉,到了秦朝统一文字,篆文玉承续金文字形写作<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/2019-03-06/920731557374067.png' />,如珍、珠、玛、瑙、珊、瑚、琥、珀的偏旁都读作。
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你是建设一个生猪养殖厂项目的经理。当地居民和环保团体反对该项目。他们已经提供了一系列数据显示厂里焚烧的内脏和猪尸体将产生有害的甚至有毒的气体,对当地居民有危害。他们威胁要将公司告上法庭。你发现你的大量时间花费在平息他们的担忧。在花费大量时间和精力之后,你说服管理层同意将项目迁至一个新的镇外的厂址。这是以下哪种风险应对的例子()
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13、下面是一段课堂实录: 刘老师:我给大家提一个问题,”如果大家的生命还剩下一天,你想做什么?“你们要在3秒内作答。 生A:我想陪伴家人 师:好的,小B,请你回答下。 生B:我……,我不知道。 师:如果我给你们3分钟时间,大家还会有怎样的答案呢? 3分钟之后,先后有10多位同学站起来阐述了自己的思考。 这说明等待时间变长后,学生的纪律状况得以改善。
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1、在秦朝,有一家之子偷盗父母财物,如果父母去官府告发儿子,其结果为()
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3、在秦朝,“子盗父母”、“父母擅刑”等属于()。(考研)
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14、黄老师在这学期的历史教学中,使用了一种模拟历史人物辩论的教学方式,她发现一段时间以后,学生们不仅对历史学习的兴趣提高了,学生的表达能力、逻辑思维能力都有所提高,甚至有的学生性格都变的外向了。如果黄老师开展一个教学研究,哪些变量可以设计成因变量?
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电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官形象。秦朝时,在中央设立了负责监察百官的()
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